Icon Créer jeu Créer jeu

la NEM y el MCCEMS

Mots Croisés

Conocimiento de la NEM y el MCCEMS para su reflexión y de apropiación, de conceptos.

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Âge recommandé: 16 ans
1 fois fait

Créé par

Mexico

Top 10 résultats

  1. 1
    00:54
    temps
    0
    but
Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? pour vous identifier.
Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

  1. temps
    but
  1. temps
    but
temps
but
temps
but
 
game-icon

Mots Croisés

la NEM y el MCCEMSVersion en ligne

Conocimiento de la NEM y el MCCEMS para su reflexión y de apropiación, de conceptos.

par Miguel Morales
1

Constituyen los contenidos mínimos, comunes y diversos en el marco curricular común

2

Del documento base del marco curricular común, humanidades, ciencias sociales, ciencias naturales, experimentales y tecnología forman parte de:

3

Son aprendizajes articuladores que serán la base del curriculum del bachillerato, comunes a todos los egresados, constituyen los recursos de acceso al conocimiento.

4

Tiene como objetivo el desarrollo humano integral del educando, reorientar el Sistema Educativo Nacional, incidir en la cultura educativa mediante la corresponsabilidad e impulsar transformaciones sociales dentro de la escuela y en la comunidad

5

Son acciones, actividades y proyectos que las y los jóvenes llevan a la práctica de manera cotidiana y se realizan en una escuela abierta

6

Favorece el logro de los aprendizajes de trayectoria de la educación media superior y la articulación entre el curriculum fundamental y el curriculum ampliado

7

Conjunto de aprendizajes que integran el proceso permanente que contribuyen a adoptar la identidad en la educación media superior, favoreciendo el desarrollo integral para construir y conformar una ciudadanía responsable y comprometida.

8

Dentro del acuerdo 17/08/22 la responsabilidad social, cuidado físico corporal, bienestar emocional y afectivo pertenecen a:

9

Es la unidad integradora de los procesos cognitivos y experiencias que refieren a los currículos fundamental y ampliado para alcanzar las metas de aprendizaje.

10

los recursos sociocognitivos y áreas de conocimiento pertenecen a:

11

Son las unidades articuladoras de conocimientos y experiencias que vinculan los contenidos disciplinares con los procesos cognitivos de cada recurso sociocognitivo y áreas de conocimiento

12

Sus elementos son: curriculum fundamental y curriculum ampliado

13

Es una estrategia para vincular y propiciar el trabajo colaborativo entre los planteles y la comunidad con el objetivo de contextualizar los aprendizajes del estudiantado a través de proyectos escolares comunitarios

12
10
9
13
11
7
8
3
5
4
6
2
1
educaplay suscripción