1
Característica de los entornos y materiales que permiten el acceso y uso por parte de todas las personas.
2
Principio que busca la justicia y la igualdad de oportunidades para todas las personas.
3
Variedad de características y diferencias entre las personas.
4
Limitación física, mental o sensorial que afecta la vida cotidiana de una persona.
5
Trabajo conjunto de diferentes agentes educativos para lograr una educación inclusiva.
6
Práctica que busca la participación de todas las personas en igualdad de condiciones.
7
Modificaciones en el entorno o en la metodología para facilitar el aprendizaje de las personas con discapacidad.
8
Introducción de nuevas ideas o prácticas en el ámbito educativo para mejorar la inclusión.