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La concepción educativa de John Dewey la define el propio autor como “aquella ______________ o reorganización de la experiencia que da sentido a la experiencia y aumenta la capacidad para dirigir el curso de la experiencia subsecuente
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Fue el mayor sustento de Rousseau. (otro filósofo)
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Dewy estuvo en contra de la enseñanza __________, caracterizada por el método memorístico, verbalista, y enciclopédico
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Rousseau retomaba la ____________ del niño como principal actor de su educación.
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Considera este pedagogo, que cuando el niño inicia sus estudios, lleva consigo cuatro impulsos innatos: comunicar, __________ , indagar, y expresarse adecuadamente.
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En 1762, Rousseau publicó la obra "__________ social".
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La "_______ de la caverna" de Platón fue interpretada por muchos filósofos como sus principios de la filosofía y educación.
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Fue el tshirt de Platón
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Platón fundó una escuela llamada "la ___________"
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Su aporte a la educación lo realiza gracias a su tratado educativo "__________", obra que genera grandes controversias en la Europa de aquel entonces ya que fue considerado un texto prohibido por efectuar muchas críticas al sistema imperante.
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Al contrario de Platón, Aristóteles busca dar explicación de un individuo educado a través de su capacidad de llevar a cabo la "________" antes que una deducción y razonamiento.
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La educación para Dewey debe partir de la corriente pedagógica llamada: “Escuela _________”, que se caracteriza por fomentar la acción del niño.
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Fue la escuela Aristotélica.
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La propuesta pedagógica de ___________, está basada en lo social, ya que pretende llevar a la práctica una educación democrática que impulse una transformación social, por ello la escuela debe ser el germen de la modificación y del perfeccionamiento del entorno.
