Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Mots Croisés
Mots Croisés

CRUCIGRAMA ESTADISTICA

Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

CRUCIGRAMA ESTADISTICA

Mots Croisés

Parties jouées 1

À propos de cette activité

Crucigrama de conceptos estadisticos

Créé par

Guatemala

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
CRUCIGRAMA ESTADISTICA
 

Mots Croisés

CRUCIGRAMA ESTADISTICAVersion en ligne

Crucigrama de conceptos estadisticos

par Kenet Yoc Monterroso
1

es un formato tabular en la que se organizan los datos en clases, es decir, en grupos de valores que describen una característica de los [datos] y muestra el número de observaciones del conjunto de datos que caen en cada una de las clases.

2

Son aquellas que no poseen separaciones o interrupciones, pueden tomar cualquier valor dentro de un intervalo especificado de valores.

3

Son aquellas que se caracterizan por separaciones o interrupciones en la escala de valores, lo que indica ausencia de valores entre los distintos valores específicos que la variable pueda asumir.

4

Comprende un conjunto de formas para organizar y reducir el volumen de observaciones (datos), proporcionando un resumen de los rasgos generales de un conjunto de datos, sean estos de una muestra o de una población.

5

Es aquella que permite realizar inferencias (deducciones) acerca de una población, mediante los resultados que se obtienen del estudio de una muestra, extraída de dicha población.

6

Es una gráfica de línea

7

Son aquellas características que corresponden a cualidades, y por ende no pueden ser medidas

8

Es la suma acumulativa, de las frecuencias absolutas

9

Son aquellas características factibles de medición, existe un instrumento o una forma establecida para registrar la información.

10

escala que utiliza cantidades, por lo que se utiliza en variables cuantitativas

11

Es la escala más especializada, ocupa el nivel más alto

12

Es la escala de medición más baja.

13

Esta escala no sólo nombra las categorías de la variable, sino que también las ordena por rangos de acuerdo a algún criterio fijado, estableciendo una jerarquía entre ellas.

14

grafica de línea que muestra las frecuencias acumuladas y es útil para analizar en un punto determinado cuantos elementos están arriba o debajo de un valor determinado.

15

Se conoce también como punto medio, es el valor que representa a cada clase y se localiza justo al centro del intervalo

16

rama de las matemáticas que trata de la recopilación, el análisis la interpretación y la presentación de una gran cantidad de datos numéricos.

17

Es una medida descriptiva calculada a partir de los datos de una muestra.

18

Es una gráfica que consiste en una serie de rectángulos unidos, que tienen su base sobre un eje horizontal (eje X), cuyo ancho está determinado por la amplitud del intervalo de clase (datos de la variable en estudio) y su altura dependerá de las frecuencias (absolutas, relativas, o porcentajes).

19

Es el número de veces que aparece un determinado

20

totalidad de sujetos en los cuales se tiene interés en un momento determinado, dichos sujetos podrán ser personas, muestras de sangre, plantas, células, etc

21

Es una medida descriptiva calculada a partir de los datos de una población.

22

toda aquella característica que puede ser observable y/o medible; y que toma diferentes valores en diferentes personas, lugares o cosas.

23

La muestra es definida simplemente como una parte de la población.

24

Se denomina al intervalo a la diferencia entre el valor máximo y el valor mínimo

2
4
13
3
23
1
7
11
6
21
8
15
24
9
14
16
19
20
12
17
22
10
18
Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.