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Trata de identificar los conocimientos de saber -y los Resultados de Aprendizaje- que se deben trabajar primero y que sirven de base para el desarrollo de conocimientos posteriores.
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Para realizar la variable de la planeación pedagógica se debe tener en cuenta VERBO (INFINITIVO) + OBJETO + CONDICIÓN.
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conjunto de herramientas utilizadas por el instructor para recoger datos relacionados con los resultados de aprendizaje y criterios de evaluación
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Pruebas manifiestas del aprendizaje recobradas directamente en el proceso de formación.
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Variable de la planeación pedagógica
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Pruebas del saber hacer, relativas al cómo el aprendiz ejecuta (proceso) una actividad
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Procedimiento mediante el cual se planea, diseña y ejecuta la ruta de aprendizaje
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Metodología educativa que se caracteriza por utilizar estrategias de enseñanza - aprendizaje que permiten superar las limitaciones de espacio y tiempo entre los actores del proceso educativo; donde se alterna el desarrollo de actividades formativas en entornos virtuales y en entornos presenciales
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Un artículo u objeto material, un documento o un servicio, el cual refleja el aprendizaje alcanzado
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Que se debe tener como referencia para la elaboración de la planeación pedagógica en un programa de formación Titulada