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À propos de cette activité

Algunos elementos a considerar cuando queremos usar la tecnología en el aula.

Créé par

CECILIA ROSO
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Uruguay

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Uso de las TICs en Educación
 

Uso de las TICs en EducaciónVersion en ligne

Algunos elementos a considerar cuando queremos usar la tecnología en el aula.

par CECILIA ROSO
1

Introducción

Con la introducción de las XO en el aula de Primaria, es importante que los futuros maestros se acerquen al conocimiento de las posibilidades que su uso tiene.

Pero primordialemente nos interesa que comprendan cuáles son los principios básicos de aplicación para el uso inteligente de la tecnología en el aula. 

2

Manuel Area Moreira

QR
3

Las TICs en al aula

—LAS XO EN EL AULA:

  • —SOCIAL
  • —TECNOLÓGICO—
  • EDUCATIVO

4

Pensar en el aula

En el esquema simplificado presentamos los puntos de detención por lo que necesariamente pasamos en el proceso de mejora continua de la enseñanza.

Con ello estamos garantizanado mejores ambientes y entornos de aprendizaje, generando mayores oportunidad para aprender.

El ciclo tiene la cualidad de poder iniciar en cualquiera de las posiciones y de ejercer un reflexión continua en y sobre la práctica.

5

Uso genérico de las tecnologías

Tecnologías multimedia:

Posibilitan a los estudiantes expresar lo que han comprendido con diferentes formatos: escritos, audiovisuales, orales. Con ello personalizamos la educación diversificando la enseñanza.

Permiten el desarrollo sincrónico o asíncrónico brindando tiempos personales que diversifican la enseñanza. 

Los simuladores facilitan la comprensión de de conceptos que involucran conceptos difíciles de mostrar.

Las planillas ayudan a vincular, clasificar y representar información mediante tablas o gráficos.

Los facsímiles promueven la utilización de fuentes primarias de información, ya sean grabados, dibujos, textos.

Adaptado de Stone Wiske, Martha y otros en "Enseñar para la comprensión con nuevas tecnologías" Paidós, Bs As, 2006.
6

Veamos algunos ejemplos en la web 2.0

7

Repositorio de archivos

8

Comunidades

9

Publicaciones no impresas

10

Tarea de Proyección de la actividad

Selecciona 2 o 3 de los ejemplos que mostró Manuel Area Moreira e investiga que usos educativos podrías darle.

Luego investiga otro que no esté entre los ejemplos presentados.  

11

Exploración individual


http://www.fodey.com/generators/newspaper/snippet.asp 

http://www.google.com/sites/help/intl/es/overview.html 

http://www.nabble.com/ 

http://www.blogger.com/features

http://www.wordle.net 

http://www.educaplay.com/ 

http://www.google.com/intl/es/drive/about.html

http://exelearning.aprenderenred.net/index.html 

http://www.educaplus.org/

http://www.ceibal.edu.uy/Paginas/Inicio.aspx

http://crea.ceibal.edu.uy/

http://www.uruguayeduca.edu.uy/
 
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