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Rosco Unidad 2 8vo básico

Mots Roulette

Queridos estudiantes de la Escuela Santa Filomena, Viña del Mar, bienvenidos.
Con este Rosco, podremos cerrar nuestra segunda Unidad, la cual trató sobre la sociedad que se formó en la América Colonial.

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Âge recommandé: 13 ans
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Créé par

Chile

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Rosco Unidad 2 8vo básico Version en ligne

Queridos estudiantes de la Escuela Santa Filomena, Viña del Mar, bienvenidos. Con este Rosco, podremos cerrar nuestra segunda Unidad, la cual trató sobre la sociedad que se formó en la América Colonial.

par Leonardo Gallardo Claveria
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z

Empieza por A

Práctica que consiste en otorgar al género masculino la posición central en la cultura o sociedad

Empieza por B

Estilo artístico desarrollado con mucha fuerza en la América Colonial

Empieza por C

Ocupación de un territorio por parte de un poder externo, para dominarlo políticamente y explotar sus riquezas

Empieza por D

Separación de un territorio en varias partes. Los españoles lo hicieron, separando América en virreinatos y capitanías generales, para gobernar mejor

Empieza por E

Enseñanza y propagación de la doctrina cristiana en aquellos lugares en que las personas la desconocen o no la practican.

Empieza por F

Acto mediante el cual se establece una nueva ciudad. Los españoles se dedicaron a esta actividad en América, con mucha frecuencia

Empieza por G

Embarcación a vela muy usada por los españoles, capaz de una gran capacidad de carga para su época. Hoy son recordados en una conocida canción, que seguramente escuchaste en Año Nuevo

Empieza por H

Práctica o sistema de creencias que entra en conflicto con el dogma establecido. Para los españoles, muchos nativos caían en ella.

Empieza por I

Palabra que usamos para referirnos a todo el territorio americano en el cual se habla español o portugués

Empieza por J

En América, había varias instituciones españolas dedicadas a impartirla. Un claro ejemplo son las reales audiencias.

Empieza por K

Para llegar a América, los españoles debían viajar muchos de ellos

Empieza por L

Durante la Colonia, los territorios americanos no la tenían. Desde que el Rey Fernando VII fue apresado, muchas colonias decidieron buscarla, aunque sea de forma momentánea, armando Juntas de Gobierno

Empieza por M

Combinación biológica y cultural entre distintos grupos étnicos

Contiene la N

Sistema de trabajo forzado, mediante el cual los españoles se aprovecharon de la mano de obra nativa. A cambio, los españoles debían comprometerse a evangelizar a los nativos que se pusieren bajo su cargo

Contiene la O

Situación en la cual solo un agente tiene la capacidad de comerciar con otros. España lo impuso como norma, para poder comerciar de forma exclusiva con América.

Empieza por P

Extensión de tierra rodeada de agua por todas partes salvo por una, por donde está unida a un territorio de mayor tamaño. Un ejemplo, es la _________ ibérica

Contiene la Q

Proceso mediante el cual, los españoles se fueron apropiando del territorio americano, y aprovechándose de la fuerza de trabajo de las personas que aquí vivían

Contiene la R

País vecino de España, ubicado en su frontera Oeste. Se quedó con una parte importante de América

Empieza por S

Periodo de 100 años. Tradicionalmente, en Historia, los denominamos en números romanos, como por ejemplo, el s. XVIII

Empieza por T

Proceso mediante el cual un grupo étnico va adoptando elementos de culturas ajenas

Empieza por U

Espacio o territorio que relacionamos con la ciudad, o en el cual se ha construido alguna. Es lo contrario de rural

Empieza por V

Territorio gobernado por un virrey

Empieza por W

Letra del abecedario que originalmente no estaba incluida en el español. Su incorporación es bastante reciente. En la América Colonial, nunca existió

Contiene la X

País de la actualidad, cuyo territorio de corresponde con el antiguo Virreinato de Nueva España

Contiene la Y

Representante del rey español en América. Gobernaba un territorio, como si fuese el rey, pero debía rendirle cuentas

Contiene la Z

Espacio abierto en medio de la ciudad colonial. Alrededor de ella, se encontraban los principales edificios e instituciones, tales como la Iglesia y el Cabildo

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