Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

2.6 ENGLISH

Test

Parties jouées 22

À propos de cette activité

SOLVE THE QUESTIONS

Créé par

Colombia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
2.6 ENGLISH
 

2.6 ENGLISHVersion en ligne

SOLVE THE QUESTIONS

par Liliana Meneses León
1

1. The nouns hair, noise and time are

2

1. "I've got _______ money." Which term does not fit?

3

1. The words tip, book and job are all

4

1. "There's too much noise in here." In this sentence, "noise" is

5

1. When used with uncountable nouns, the words slice, cup and drop are

6

Sorry, Dad. _____ nothing left.

7

1. I'm hungry. _____ there any apples in your backpack?

8

1. That sentence is correct:

9

That sentence is correct:

10

Complete with the simple past: _____ you see Jody's new dog yesterday?

11

1. Complete with the simple past: Sorry, I ________ hear you at the door.

12

1. Complete with the simple past: I _____ English for two years.

13

Complete with the simple past: What _____ you eat for lunch yesterday?

14

1. The correct text in English and simple past para el texto DOS HERMANAS Y EL GATO es La Sra. Wilson y la Sra. Smith son hermanas. La Sra. Wilson vive en una casa en Duncan y la Sra. Smith vive en un condominio en Victoria. Un día, la Sra. Wilson visitó a su hermana. Cuando su hermana abrió la puerta, la Sra. Wilson vio lágrimas en sus ojos. "¿Qué pasa?" ella preguntó. La Sra. Smith dijo: "Mi gato Sammy murió anoche y no tengo dónde enterrarlo". Ella comenzó a llorar de nuevo. La Sra. Wilson estaba muy triste porque sabía que su hermana amaba mucho al gato. De repente, la Sra. Wilson dijo: "Puedo enterrar a su gato en mi jardín en Duncan y usted puede venir a visitarlo de vez en cuando". La Sra. Smith dejó de llorar y las dos hermanas tomaron el té juntas y una agradable visita. Ahora eran las cinco y la Sra. Wilson dijo que era hora de que se fuera a casa. Se puso el sombrero, el abrigo y los guantes y la Sra. Smith metió al Sammy muerto en una bolsa de la compra. La Sra. Wilson tomó la bolsa de compras y caminó hasta la parada del autobús. Esperó mucho tiempo el autobús y compró un periódico. Cuando llegó el autobús, se subió al autobús, se sentó y puso la bolsa de la compra en el suelo junto a sus pies. Luego comenzó a leer el periódico. Cuando el autobús llegó a su parada, ella se bajó y caminó durante unos dos minutos. De repente recordó que había dejado la bolsa de la compra en el autobús.

15

1. Which is a cardinal number?

16

1. How is the number 4.55 pronounced?

17

The ordinal number of 181 is

18

1. Which is another way of saying six forty-five when telling the time?

19

1. What time is 09: 15

20

1. Complete the dialogue Jane: Could you tell me ¬¬¬¬¬_________ please. Steve: Certainly. It's 3 P.M. Jane: It is late? I thought it was early afternoon still. Steve: Time flies when you are busy. Did you enjoy your morning? Jane: I did, but now I have to rush in order to get home before dusk. Steve: Have a good evening. See you back here tomorrow bright and early! Jane: Yes! I'll arrive by dawn or shortly thereafter.

21

1. Which words complete the sentence: There are two new students in my class, ____ boy and ____ girl.

22

1. Which words complete the sentence: She has ¬¬______ exercise book in her school bag. The speed of this car was 160 miles ____ hour

23

1. Write how much or how many: __________ sugar do you use in the cake?

24

1. Write how much or how many: __________ sisters do you have?

25

1. The next text was wrote in time: LAST SUMMER HOLIDAY Last Summer I went to Nice. It's a great place to have a holiday. People are very friendly and hospitable. Especially, the port of Nice is a fantastic place to visit. On the first day, we went to a restaurant with a terrace. It had a wonderful view of the sea. Also, the dishes were absolutely delicious. On the second day, we went to two museums. First, we went to an art museum. There weren't many pictures, but there were many times art productions. I didn't like them a lot. Second, we went to a very unusual museum of bric-à-brac. There was a lot of old bric-à-brac from different places in the World. It was really interesting to see. After visiting the museums, we returned to our hotel room as we were really tired. Finally, we spent a whole day at the great beaches of Nice. We swam, sunbathed and had a great time on the beach of Nice. It was a short but very entertaining and relaxing holiday. I definitely want to go to. Nice again.

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.