Relier Pairs Los contenidos escolaresVersion en ligne Relaciona los conceptos par Libni Garcia 1 Es todo aquello que se programa para ser enseñado. 2 Enfatizar aspectos de la realidad, relaciones conceptuales, investigación, lógica del aprendizaje y utilización del aprendizaje. 3 Centros de interés, enfoques multidisciplinares, enfoque por problemas y trabajo por proyectos. 4 Revisión periódica del programa con la posibilidad de agregar o suprimir algo. 5 Ayuda a especificar el contenido, a seleccionarlo y pensar en el lugar de su evaluación. 6 Aumentar el conocimiento, conocer sus usos y ponerlo en práctica. 7 Es aquella que implica progresión en cualquier proceso de enseñanza. 8 Lineales, concéntricas y espiraladas. 9 Orientan y dirigen la selección de contenidos tomando en cuenta los intereses específicos. 10 Agrupamiento y clasificación del conocimiento escolar en el currículum. Criterios de secuenciación Organización de los contenidos Propósitos educativos Tipos de secuencias Funciones del contenido Principio de selección Contenido Formas de organización Tipología Secuenciación de contenidos
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