Relier Pairs Los contenidos escolaresVersion en ligne Relaciona los conceptos par Libni Garcia 1 Es aquella que implica progresión en cualquier proceso de enseñanza. 2 Lineales, concéntricas y espiraladas. 3 Es todo aquello que se programa para ser enseñado. 4 Centros de interés, enfoques multidisciplinares, enfoque por problemas y trabajo por proyectos. 5 Orientan y dirigen la selección de contenidos tomando en cuenta los intereses específicos. 6 Agrupamiento y clasificación del conocimiento escolar en el currículum. 7 Revisión periódica del programa con la posibilidad de agregar o suprimir algo. 8 Ayuda a especificar el contenido, a seleccionarlo y pensar en el lugar de su evaluación. 9 Aumentar el conocimiento, conocer sus usos y ponerlo en práctica. 10 Enfatizar aspectos de la realidad, relaciones conceptuales, investigación, lógica del aprendizaje y utilización del aprendizaje. Principio de selección Funciones del contenido Propósitos educativos Contenido Criterios de secuenciación Formas de organización Tipos de secuencias Tipología Organización de los contenidos Secuenciación de contenidos
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