Relier Pairs Los contenidos escolaresVersion en ligne Relaciona los conceptos par Libni Garcia 1 Orientan y dirigen la selección de contenidos tomando en cuenta los intereses específicos. 2 Centros de interés, enfoques multidisciplinares, enfoque por problemas y trabajo por proyectos. 3 Lineales, concéntricas y espiraladas. 4 Aumentar el conocimiento, conocer sus usos y ponerlo en práctica. 5 Es todo aquello que se programa para ser enseñado. 6 Enfatizar aspectos de la realidad, relaciones conceptuales, investigación, lógica del aprendizaje y utilización del aprendizaje. 7 Ayuda a especificar el contenido, a seleccionarlo y pensar en el lugar de su evaluación. 8 Revisión periódica del programa con la posibilidad de agregar o suprimir algo. 9 Agrupamiento y clasificación del conocimiento escolar en el currículum. 10 Es aquella que implica progresión en cualquier proceso de enseñanza. Propósitos educativos Contenido Tipos de secuencias Funciones del contenido Secuenciación de contenidos Criterios de secuenciación Formas de organización Tipología Principio de selección Organización de los contenidos
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