Economía General

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El alumno puede identificar los conceptos generales de la ciencia económica.

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Araceli Rojo

Mexico

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#	Jeux	Précision	temps
1	ana palacios 26 Avril 2017	% 58	04:40

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Economía GeneralVersion en ligne El alumno puede identificar los conceptos generales de la ciencia económica. par Araceli Rojo 1 ¿Qué estudia la economía? a La producción y distribución de bienes y servicios b Todo lo que produce un país en un determindo período c Los gastos e ingresos de un país 2 Según la ley de oferta a Todo lo que se oferta será comprado b Si el precio es bajo, cualquier empresa venderá el producto c Cuanto más alto sea el precio, mayor será la cantidad ofertada 3 En un sistema de economía de mercado, los precios a Se establecen por el libre juego de los oferentes y demandantes en el mercado b Orientan a los consumidores y a los productores en la toma de decisiones económicas c Las dos respuestas anteriores son correctas 4 Los modelos económicos: a Identifican las variables que utilizan b Estalecen relaciones precisas entre las variables c Permiten hacer predicciones 5 El costo de oportunidad por cortanos el pelo por 60 pesos es: a La mejor alternativa de uso de los 60 pesos b La mejor alternativa de usar tanto los 60 pesos como el tiempo de la peluquería c La mejor alternativa que tiene el peluquero para usar el tiempo en que nos corta el pelo 6 Supongamos que hay una buena cosecha de trigo este año y que, al mismo tiempo, los informes médicos indican que un aumento en el consumo de trigo es beneficioso para la salud. ¿Qué ocurrirá con el precio de equilibrio y la cantidad de trigo? a Tanto el precio como la cantidad aumentarán. b El precio aumentará y la cantidad descenderá. c El precio descenderá y la cantidad aumentará. 7 La función de demanda de boletos de avión a Egipto se desplazará a la derecha cuando: a Aumente el precio del boleto de avión a Egipto b Se reduzca el precio de los boletos de avión a Egipto c Mejore la renta de los turistas mexicanos 8 La oferta de turismo se desplazará hacia la izquierda cuando: a Aumente el precio del turismo b Mejoren los medios de transporte c Aumente el precio del combustible que consumen los aviones 9 Si mejora la renta de los turistas mexicanos y crecen los costos de producción de los oferentes de turismo francés a Subirá el precio y la cantidad intercambiada de viajes a Francia b Se reducirá el precio y la cantidad intercambiada de viajes a Francia c Aumentará el precio de los viajes a Francia 10 Si al bajar el precio de los ordenadores ha aumentado la demanda de videojuegos ¿Cómo son ambos bienes? a Independientes b Sustitutos c Complementarios 11 Si se establece un salario mínimo inferior al salario de equilibrio, la consecuencia será: a Un exceso de demanda de trabajo b Un exceso de oferta de trabajo c Una disminución del salario de equilibrio. 12 La leche es un bien complementario del café mientras que el té es un bien sustitutivo del café. Si el gobierno fijara un impuesto sobre el café, ¿cuál de las siguientes circunstancias se produciría? a El precio del té y de la leche bajarían b El precio del té y de la leche aumentarían c El precio de la leche bajaría y el del té aumentaría

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¿Qué estudia la economía?

Según la ley de oferta

En un sistema de economía de mercado, los precios

Los modelos económicos:

El costo de oportunidad por cortanos el pelo por 60 pesos es:

Supongamos que hay una buena cosecha de trigo este año y que, al mismo tiempo, los informes médicos indican que un aumento en el consumo de trigo es beneficioso para la salud. ¿Qué ocurrirá con el precio de equilibrio y la cantidad de trigo?

La función de demanda de boletos de avión a Egipto se desplazará a la derecha cuando:

La oferta de turismo se desplazará hacia la izquierda cuando:

Si mejora la renta de los turistas mexicanos y crecen los costos de producción de los oferentes de turismo francés

Si al bajar el precio de los ordenadores ha aumentado la demanda de videojuegos ¿Cómo son ambos bienes?

Si se establece un salario mínimo inferior al salario de equilibrio, la consecuencia será:

La leche es un bien complementario del café mientras que el té es un bien sustitutivo del café. Si el gobierno fijara un impuesto sobre el café, ¿cuál de las siguientes circunstancias se produciría?