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cuando un alumno presenta dificultades mayores que el resto de los alumnos para acceder a los aprendizajes que se determinan en el curriculum que le corresponde por su edad (bien por causas internas, por dificultades o carencias en el entorno sociofamiliar o por una historia de aprendizaje desajustada) y necesita, para compensar dichas dificultades, adaptaciones de acceso y/o adaptaciones curriculares significativas en varias áreas de ese curriculum.
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En esta condición se tiene dificultad más o menos generalizada en el proceso de aprender y esta dificultad afecta a todas las áreas del desarrollo
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Durante muchos años, fue el principal elemento que se utilizó para el diagnóstico de la discapacidad intelectual
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Es el estudio médico que escanea el cerebro y confirma el diagnóstico de epilepsia
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Conjunto de habilidades conceptuales, sociales y prácticas aprendidas por las personas para funcionar en su vida diaria.
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Alteración del tono muscular, el movimiento, la fuerza y la postura, que resulta por un daño (o lesión) no progresivo ni degenerativo pero permanente, en un encéfalo inmaduro.
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Se refiere a la recaudación de todos los datos médicos y personales por parte de un médico
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Este modelo se basa en el diagnóstico, detección de NEE y realización de una adecuación curricular en el caso de los niños con discapacidad intelectual
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Es el documento que propone el término de NEE y permitió el cambio de definición del retraso mental
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Este tipo de crisis epilépticas se originan en la totalidad de las células cerebrales
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Es uno de los principales elementos de la rehabilitación de una persona con parálisis cerebral
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Se basa en la idea de que para efectuar los movimientos adecuados es necesario normalizar el tono muscular del niño, primero de forma pasiva mediante técnicas de manipulaciones y posturas inhibidoras de reflejos para que más adelante el niño sea capaz de inhibir por si mismo la actividad refleja anormal.
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A las epilepsias de causas desconocidas se les conoce como...
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Se refiere a la afectación motora de una sola extremidad
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Se refiere a la afectación de ambas extremidades inferiores
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En la parálisis cerebral, la mayor parte de los casos son de origen...
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Una crisis cerebral que obedece a la descarga excesiva y sincrónica de una agrupación neuronal hiperexcitable, y que se expresa por síntomas súbitos y transitorios de naturaleza motora, sensitiva, sensorial, vegetativa y/o psíquica, según la localización del grupo neuronal responsable.
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Es la ciencia que se encarga de la rehabilitación del lenguaje y sus procesos
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Este tipo de crisis epilépticas se originan en un área concreta del cerebro
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Es el preludio que anuncia la llegada de una crisis epiléptica
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