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Características de los ríos

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DEfiniciones de conceptos relacionados con los ríos.

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À propos de Compléter
sociología
ríos
 Âge recommandé: 10 ans
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Créé par

JAVIER GÓMEZ SÁNCHEZ
JAVIER GÓMEZ SÁNCHEZ
Spain

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Características de los ríos

DEfiniciones de conceptos relacionados con los ríos.

JAVIER GÓMEZ SÁNCHEZ
1

cauce velocidad hidrográfica corriente bajo rápidamente afluentes curso cuenca desembocar deltas vertiente mediterránea medio valles alto caudal estuarios

Un río es una de agua que fluye y que va a , a parar , a otro río , lago , mar u océano .

- Algunos de los conceptos referentes a los ríos , y que debemos de conocer son los siguientes :

- El de un río es el recorrido que hace desde su nacimiento hasta su desembocadura . Los cursos tienen longitudes muy diferentes . El río Nilo , en África es el río más largo del mundo .

- El es los lugares concretos por los que transcurre .

- El es la cantidad de agua que lleva el río .

- Los son aquellos ríos en los que su curso es corto y desembocan en otros ríos .

- La es un territorio cuyas aguas fluyen todas hacia un mismo río , lago o mar .

- La hidrográfica Una vertiente hidrográfica es un conjunto de cuencas fluviales cuyas aguas vierten en el mismo mar u océano . Por ejemplo : las cuencas hidrográficas del Ebro , el Segura o el Turia pertenecen a la vertiente .



Se distinguen tres tramos en el curso de un río : en curso alto , curso medio y curso bajo .

En el curso , que son los primeros kilómetros de recorrido del río , predominan las grandes pendientes y las aguas discurren .

En el curso se encuentran las pendientes más suaves con más abiertos y planos .

En el curso disminuye la de las aguas porque el desnivel es pequeño y el río deposita los materiales que arrastra y forma , a veces , llanuras aluviales , que son terrenos muy fértiles .



En la desembocadura pueden formar amplios , en los que se mezcla el agua dulce del río con la salada del mar , y , terrenos de forma triangular formado por la acumulación de los materiales que transportaba el río .

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