Video Quiz: La Célula (biología - 6º primaria


La CélulaVersion en ligne Vídeo con preguntas par Mario Colomo 1 ¿Cómo puedo observar una célula? Selecciona una o varias respuestas a A simple vista, son muy grandes b Necesito una lupa, son pequeñas c Necesito un microscopio, son muy pequeñas 2 ¿Qué funciones realizan las células? Respuesta escrita 3 Señala un ejemplo de organismo pluricelular Selecciona una o varias respuestas a Virus b Bacteria c Hormiga d nutricion, reproduccion y relacion e relacion, nutricion y reproduccion f reproduccion, nutricion y relacion 4 ¿Cuál es la principal característica de las células procariotas? Selecciona una o varias respuestas a El ADN está disperso por el citoplasma b Son alargadas c Son más feas que la eucariotas d nutricion, reproduccion y relacion e relacion, nutricion y reproduccion f reproduccion, nutricion y relacion 5 Señala cuales de las siguientes funciones son realizadas por la membrana Selecciona una o varias respuestas a Dar forma a la célula y protección ante el medio b Dar color a la célula c Permitir la entrada de alimento d nutricion, reproduccion y relacion e relacion, nutricion y reproduccion f reproduccion, nutricion y relacion 6 ¿Cuál es la principal característica de las células eucariotas? Selecciona una o varias respuestas a Tienen un núcleo protegido b Son más grandes que la procariotas c Pueden ser redondas o rectangulares d nutricion, reproduccion y relacion e relacion, nutricion y reproduccion f reproduccion, nutricion y relacion 7 ¿Qué dos tipos de células eucariotas hay? Respuesta escrita 8 Selecciona el orden correcto desde lo más simple hasta lo más complejo Selecciona una o varias respuestas a Célula-Órgano-Tejido-Animal b Célula-Tejido-Órgano-Animal c Animal-Órgano-Tejido-Célula d vegetal y animal e relacion, nutricion y reproduccion f reproduccion, nutricion y relacion 9 ¿Qué forman el ADN? a Los genes que guardan la información hereditaria b Las mini-células que controlan la información hereditaria c Las sustancias que no son útiles para la vida d vegetal y animal e relacion, nutricion y reproduccion f reproduccion, nutricion y relacion 10 ¿Cuál es la función de las mitocondrias? a Regulan la entrada de nutrientes a la célula b Guardan el ADN, es decir, la información genética c Producen energía para toda la célula d vegetal y animal e relacion, nutricion y reproduccion f reproduccion, nutricion y relacion 11 Cuando un animal o una planta se reproduce, ¿por qué sus hijos/hijas tienen sus mismas características? a Porque en las familias siempre se parecen todos b Por el ADN, que son genes con información hereditaria y se los pasarán a todos sus descendientes c Porque las mitocondrias tienen información hereditaria que se pasan a todos sus descendientes d vegetal y animal e relacion, nutricion y reproduccion f reproduccion, nutricion y relacion 12 ¿Qué elemento de la célula vegetal ayuda a fabricar su alimento? a Las mitocondrias b Los cloroplastos y más concretamente la clorofila, que además da el color verde a las plantas c La membrana de la célula que además permite que las plantas puedan estar de pie d vegetal y animal e relacion, nutricion y reproduccion f reproduccion, nutricion y relacion Explicación 1 Las células son tan pequeñas que necesitamos la ayuda del microscopio para poder verlas. Un microscopio es es un instrumento que permite colocar un objeto, iluminarlo y obtener una imagen más grande de ella. Con el microscopio de puede observar aquello que el ojo humano no puede ver a simple vista. 2 Nutrición: transforman sustancias en energía Relación: responden e interactúan con los estímulos del medio Reproducción: son capaces de dirigir su proceso de crecimiento y división 3 Las hormigas, aunque sean seres vivos muy pequeñas, están formadas por muchas células 4 La principal característica de las células procariotas es que el ADN. está disperso por todo el citoplasma en vez de estar almacenado en un núcleo. Esto quiere decir que las células procariotas carecen de núcleo, es decir, no tienen un núcleo. 5 La membrana de una célula le da forma, la protege de su medio exterior y además permite la entrada de alimento y la salida de sustancias de desecho. 6 La principal característica de las células eucariotas es que tienen un núcleo que está protegido por una membrana, y en dónde se encuentra el núcleo de estas células. 7 La principal característica de las células eucariotas es que tienen un núcleo que está protegido por una membrana, y en dónde se encuentra el núcleo de estas células. 8 La célula es la forma más sencilla de un organismo. Un tejido está formado por muchas células. Un órgano a su vez está compuesto por muchos tejidos. Un animal es un conjunto de todo lo anterior. 9 La célula es la forma más sencilla de un organismo. Un tejido está formado por muchas células. Un órgano a su vez está compuesto por muchos tejidos. Un animal es un conjunto de todo lo anterior. 10 La célula es la forma más sencilla de un organismo. Un tejido está formado por muchas células. Un órgano a su vez está compuesto por muchos tejidos. Un animal es un conjunto de todo lo anterior. 11 La célula es la forma más sencilla de un organismo. Un tejido está formado por muchas células. Un órgano a su vez está compuesto por muchos tejidos. Un animal es un conjunto de todo lo anterior. 12 La célula es la forma más sencilla de un organismo. Un tejido está formado por muchas células. Un órgano a su vez está compuesto por muchos tejidos. Un animal es un conjunto de todo lo anterior.

1

¿Cómo puedo observar una célula?

Selecciona una o varias respuestas

a

A simple vista, son muy grandes

b

Necesito una lupa, son pequeñas

c

Necesito un microscopio, son muy pequeñas

2

¿Qué funciones realizan las células?

Respuesta escrita

3

Señala un ejemplo de organismo pluricelular

Selecciona una o varias respuestas

a

Virus

b

Bacteria

c

Hormiga

d

nutricion, reproduccion y relacion

e

relacion, nutricion y reproduccion

f

reproduccion, nutricion y relacion

4

¿Cuál es la principal característica de las células procariotas?

Selecciona una o varias respuestas

a

El ADN está disperso por el citoplasma

b

Son alargadas

c

Son más feas que la eucariotas

d

nutricion, reproduccion y relacion

e

relacion, nutricion y reproduccion

f

reproduccion, nutricion y relacion

5

Señala cuales de las siguientes funciones son realizadas por la membrana

Selecciona una o varias respuestas

a

Dar forma a la célula y protección ante el medio

b

Dar color a la célula

c

Permitir la entrada de alimento

d

nutricion, reproduccion y relacion

e

relacion, nutricion y reproduccion

f

reproduccion, nutricion y relacion

6

¿Cuál es la principal característica de las células eucariotas?

Selecciona una o varias respuestas

a

Tienen un núcleo protegido

b

Son más grandes que la procariotas

c

Pueden ser redondas o rectangulares

d

nutricion, reproduccion y relacion

e

relacion, nutricion y reproduccion

f

reproduccion, nutricion y relacion

7

¿Qué dos tipos de células eucariotas hay?

Respuesta escrita

8

Selecciona el orden correcto desde lo más simple hasta lo más complejo

Selecciona una o varias respuestas

a

Célula-Órgano-Tejido-Animal

b

Célula-Tejido-Órgano-Animal

c

Animal-Órgano-Tejido-Célula

d

vegetal y animal

e

relacion, nutricion y reproduccion

f

reproduccion, nutricion y relacion

9

¿Qué forman el ADN?

a

Los genes que guardan la información hereditaria

b

Las mini-células que controlan la información hereditaria

c

Las sustancias que no son útiles para la vida

d

vegetal y animal

e

relacion, nutricion y reproduccion

f

reproduccion, nutricion y relacion

10

¿Cuál es la función de las mitocondrias?

a

Regulan la entrada de nutrientes a la célula

b

Guardan el ADN, es decir, la información genética

c

Producen energía para toda la célula

d

vegetal y animal

e

relacion, nutricion y reproduccion

f

reproduccion, nutricion y relacion

11

Cuando un animal o una planta se reproduce, ¿por qué sus hijos/hijas tienen sus mismas características?

a

Porque en las familias siempre se parecen todos

b

Por el ADN, que son genes con información hereditaria y se los pasarán a todos sus descendientes

c

Porque las mitocondrias tienen información hereditaria que se pasan a todos sus descendientes

d

vegetal y animal

e

relacion, nutricion y reproduccion

f

reproduccion, nutricion y relacion

12

¿Qué elemento de la célula vegetal ayuda a fabricar su alimento?

a

Las mitocondrias

b

Los cloroplastos y más concretamente la clorofila, que además da el color verde a las plantas

c

La membrana de la célula que además permite que las plantas puedan estar de pie

d

vegetal y animal

e

relacion, nutricion y reproduccion

f

reproduccion, nutricion y relacion

Explicación

1

Las células son tan pequeñas que necesitamos la ayuda del microscopio para poder verlas. Un microscopio es es un instrumento que permite colocar un objeto, iluminarlo y obtener una imagen más grande de ella. Con el microscopio de puede observar aquello que el ojo humano no puede ver a simple vista.

2

Nutrición: transforman sustancias en energía Relación: responden e interactúan con los estímulos del medio Reproducción: son capaces de dirigir su proceso de crecimiento y división

3

Las hormigas, aunque sean seres vivos muy pequeñas, están formadas por muchas células

4

La principal característica de las células procariotas es que el ADN. está disperso por todo el citoplasma en vez de estar almacenado en un núcleo. Esto quiere decir que las células procariotas carecen de núcleo, es decir, no tienen un núcleo.

5

La membrana de una célula le da forma, la protege de su medio exterior y además permite la entrada de alimento y la salida de sustancias de desecho.

6

La principal característica de las células eucariotas es que tienen un núcleo que está protegido por una membrana, y en dónde se encuentra el núcleo de estas células.

7

La principal característica de las células eucariotas es que tienen un núcleo que está protegido por una membrana, y en dónde se encuentra el núcleo de estas células.

8

La célula es la forma más sencilla de un organismo. Un tejido está formado por muchas células. Un órgano a su vez está compuesto por muchos tejidos. Un animal es un conjunto de todo lo anterior.

9

La célula es la forma más sencilla de un organismo. Un tejido está formado por muchas células. Un órgano a su vez está compuesto por muchos tejidos. Un animal es un conjunto de todo lo anterior.

10

La célula es la forma más sencilla de un organismo. Un tejido está formado por muchas células. Un órgano a su vez está compuesto por muchos tejidos. Un animal es un conjunto de todo lo anterior.

11

La célula es la forma más sencilla de un organismo. Un tejido está formado por muchas células. Un órgano a su vez está compuesto por muchos tejidos. Un animal es un conjunto de todo lo anterior.

12

La célula es la forma más sencilla de un organismo. Un tejido está formado por muchas células. Un órgano a su vez está compuesto por muchos tejidos. Un animal es un conjunto de todo lo anterior.

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¿Cómo puedo observar una célula?

Selecciona una o varias respuestas

¿Qué funciones realizan las células?

Respuesta escrita

Señala un ejemplo de organismo pluricelular

Selecciona una o varias respuestas

¿Cuál es la principal característica de las células procariotas?

Selecciona una o varias respuestas

Señala cuales de las siguientes funciones son realizadas por la membrana

Selecciona una o varias respuestas

¿Cuál es la principal característica de las células eucariotas?

Selecciona una o varias respuestas

¿Qué dos tipos de células eucariotas hay?

Respuesta escrita

Selecciona el orden correcto desde lo más simple hasta lo más complejo

Selecciona una o varias respuestas

¿Qué forman el ADN?

¿Cuál es la función de las mitocondrias?

Cuando un animal o una planta se reproduce, ¿por qué sus hijos/hijas tienen sus mismas características?

¿Qué elemento de la célula vegetal ayuda a fabricar su alimento?

Explicación