EDAD ANTIGUA: MESOPOTAMIAVersion en ligne Un juego divertido y interactivo con el que aprender de otra manera, sobre mesopotamia y todos los pueblos que los formaron. par Adrián Valiente 1 ¿Con qué acontecimiento se dio inicio la EDAD ANTIGUA? a Con la aparición del fuego b Con la caída del Imperio Romano c Con la aparición de la escritura d Con la aparición de la metalurgia 2 ¿Cuál de los siguientes pueblos no pertenecen a Mesopotamia? a Los Persas b Los Babilonios c Los Griegos d El pueblo Egipcio 3 ¿Qué pueblo fue el que le dio origen a la escritura? a Los Sumerios b Los Helenios c Los Acadios d Los Persas 4 ¿Qué tipo de escritura habían elaborado? a Escritura Conoforme b Escritura Cuneiforme c Escritura numérica d Escritura Alfanumérica 5 ¿Cómo eran las ciudades en ese entonces? a Muchas ciudades de las cuales solo gobernaba una b Ciudades que no se podían gobernar solas c Ciudades que pertenecían a una gran nación d Ciudades-Estado con un autogobierno 6 ¿Qué significa “MESOPOTAMIA”? a Tierras secas b Tierras fértiles c Tierra entre ríos d Tierra de agua abundante 7 ¿Cuáles son los ríos que rodean Mesopotamia? a Ríos Nilo y Sobat b Ríos Tigris y Eufrates c Ríos Amarillo y Amur d Ríos Tajo y Ebro 8 ¿Qué consecuencia trajo el desarrollo del comercio? a Más podredumbre b Nuevos trabajos como la alfarería, cantería o orfebrería c Mayor número de personas sin trabajo d Una baja del nivel monetario 9 ¿Qué provocó el desarrollo del comercio? a Excedentes Agrícolas b La unión de dos grandes ciudades c Una subida del número de habitantes d El estrechar lazos con otras civilizaciones 10 ¿Cuál es el trabajo en el que trabajaba la mayoría de la población? a La Alfarería b La administración c La Agricultura d La documentación de la historia 11 ¿Cuáles eran los principales cultivos? a Olivo y Girasol b Maíz y Soja c Trigo y Cebada d Millo y Arroz 12 ¿A quienes pertenecían las tierras en donde se plantaba? a Mayormente de las clases poderosas y menor mente de campesinos b Mayormente de la clase baja c Mayormente de la clase media d Las tierras no tenían un dueño 13 ¿Cómo era la sociedad en aquella época? a Jerarquizada y ordenada b Directamente no había c Era desordenada, simplemente había un líder d Todavía no se habían formado las aldeas 14 ¿Cómo estaba ordenada la sociedad? a 1. Rey 2. Campesinos, artesanos, soldados 3. Nobles y sacerdotes 4.Esclavos 5. Funcionarios y escribas b 1. Campesinos, artesanos y soldados 2. Rey 3. Escribas y funcionarios 4. Nobles y sacerdotes 5. Esclavos c 1. Esclavos 2. Nobles y sacerdotes 3. Campesinos, artesanos y soldados 4.escribas y funcionarios 5. Rey d 1. Rey 2 Nobles y sacerdotes 3.escribas y funcionarios 4. Campesinos, artesanos, soldados 5. Esclavos 15 ¿Cómo se les llamaba a la clase más poderosa (rey, nobles y sacerdotes)? a Los Awilum b Los Apolios c Los superiores d Simplemente clase poderosa 16 ¿Qué privilegio tienen los awilum? a Pagaban todos los impuestos, incluso más b Pagaban impuestos pero había una gran reducción en ellos c No pagaban impuestos, solo administraban las tierras, no eran productores d No había impuestos 17 ¿Qué gran característica diferenciaba a los campesinos, agricultores, artesanos..etc de los demás? a Por pagar impuestos b Por ser hombres productores llamados Muskenum y por pagar impuestos c Por ser lo que son d Por ser la clase media 18 ¿Qué características tenían los esclavos? a Por no ser libres, por ser prisioneros de guerra o campesinos sin dinero b Por no ser libes c Por ser extremadamente libres d Por no tener que pagar impuestos y ser extremadamente ricos 19 ¿Qué características tenía la religión? a Por tener muchos dioses b Estos dioses se caracterizaban por tener partes de animal c Por creer en la vida después de la muerte d Por creer en la adivinación, brujería y magia e Todas son correctas 20 ¿Habían bibliotecas? a Sí b Probablemente c No creo d Rotundamente no 21 ¿Cómo se escribía la información? a Con tinta y papel b Con Dibujos con formas geométricas sobre arcilla secada al sol c Con sangre en las cuevas d No podían 22 ¿Qué información tenían? a Mas o menos la actual b No podían tener c Sistemas matemáticos de medición y Listados de países, montañas,... con afán de recopilación geográfica d Sobre todo matemáticas y física, sin dejar atrás la alquimia y la química 23 ¿Que tipo de edificaciones tenían? a Palacios en donde vivían los reyes y al lado el templo con el Zigurat (la mas importante) que tenía fines comerciales y religiosos b Edificios como los de ahora pero menos complejos c Simplemente cabañas muy básicas 24 ¿Con que acontecimiento da por finalizada la edad antigua? a La revolución americana b El resurgir del pueblo celta en occidente c La caída del Imperio Romano en occidente d La caída del Imperio mongol 25 El arco más usado fue el arco de.... 26 El arco más usado fue el arco de.... Respuesta escrita 27 El material más usado para el desarrollo de esculturas fue... Respuesta escrita 28 ¿Por qué surgió la escritura? a Por necesidades económicas b Por que quisieron dejar grabada la información obtenida c Para crear las bibliotecas d Para ser los más avanzados 29 ¿Que ciudades llegaron a ser imperios? a Los Babilonios y Persas b Sumerios y Helenios c Acadios y Asirios d Solo los Babilonios
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