Test: APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMA


APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAVersion en ligne A través de este test conoceremos sus conocimientos actuales par Luis Felipe Soledispa Lara 1 ¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS? a Una estrategia de trabajo en equipo b Una metodología centrada en el aprendizaje, en la investigación y reflexión que siguen los alumnos para llegar a una solución ante un problema planteado por el profesor c Un elementos de las clases tradicionales d Metodología basada en el conectivismo 2 ¿QÚE SIGNIFICAN LAS SIGLAS DEL ABP? a Aprendizaje basado en problemas b Aprendizaje basado en preguntas c Aprendizaje basado en oportunidades d Arte basado en preguntas 3 EL ABP UTILIZA EL PRINCIPIO DE: a Usar un tema común para iniciar una clase b Usar problemas como punto de partida para la adquisición e integración de los nuevos conocimientos c Usar problemas como punto final de la clase d Ninguna de las anteriores 4 IDENTIFIQUE LAS CARACTERÍSTICAS DEL ABP Escoge una o varias respuestas a Responde a una metodología centrada en el alumno y en su aprendizaje b Responde a una metodología centrada en el alumno c Los alumnos trabajan en pequeños grupos d Los alumns 5 SELECCIONE LOS PROCESOS DE LA PLANIFICACIÓN DEL ABP QUE USTED CONOCE Escoge una o varias respuestas a Seleccionar los objetivos b Orientar las reglas de la actividad y el trabajo en equipo c Escoger la situación problema d Escoger los temas 6 SEGÚN SU OPINIÓN. ¿CUAL ES EL ROL DEL DOCENTE EN EL ABP? a Facilitarle al estudiante todo el material de estudio b Dejar que los estudiantes copien todo c Da un papel protagonista al alumno en la construcción de su aprendizaje d Ninguna de las anteriores 7 IDENTIFIQUE LOS PROCESOS DEL ABP QUE USTED CONOZCA Escoge una o varias respuestas a Leer y analizar el escenario del problema b Realizar una lluvia de ideas c Hacer una lista con aquello que se conoce d Hacer una lista con aquello que no se conoce 8 ¿CUAL ES EL ROL DEL ESTUDIANTE EN EL ABP? a Esperar que el docente le facilite todo b Esperar que el docente le facilite el material de estudio c Asumir su responsabilidad ante el aprendizaje. d Ninguna de las anteriores 9 SEGUN SUS CONOCIMIENTOS, IDENTIFIQUE UNA DE LAS TÉCNICAS DE EVALUACIÓN DEL ABP a Un examen que esté basado en la reproducción automática b Caso práctico en el que los alumnos tengan que poner en práctica todo lo que han aprendido. c Evaluación imprevista d Un dictado 10 ¿POR QUÉ CONSIDERA IMPORTANTE LA AUTOEVALUACION? a Porque nadie mejor que él mismo conoce todo lo que ha aprendido y todo lo que se ha esforzado b Porque ayuda a que exista un interes c Porque genera en ámbito competitivo d Ninguna de las anteriores Explicación 1 TECNICAS 2 Ambito educativo 3 Ambito educativo 4 Ambito educativo 5 TECNICAS 6 Ambito educativo 7 Ambito educativo 8 TECNICAS 9 Ambito educativo 10 TECNICAS

1

¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS?

a

Una estrategia de trabajo en equipo

b

Una metodología centrada en el aprendizaje, en la investigación y reflexión que siguen los alumnos para llegar a una solución ante un problema planteado por el profesor

c

Un elementos de las clases tradicionales

d

Metodología basada en el conectivismo

2

¿QÚE SIGNIFICAN LAS SIGLAS DEL ABP?

a

Aprendizaje basado en problemas

b

Aprendizaje basado en preguntas

c

Aprendizaje basado en oportunidades

d

Arte basado en preguntas

3

EL ABP UTILIZA EL PRINCIPIO DE:

a

Usar un tema común para iniciar una clase

b

Usar problemas como punto de partida para la adquisición e integración de los nuevos conocimientos

c

Usar problemas como punto final de la clase

d

Ninguna de las anteriores

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IDENTIFIQUE LAS CARACTERÍSTICAS DEL ABP

Escoge una o varias respuestas

a

Responde a una metodología centrada en el alumno y en su aprendizaje

b

Responde a una metodología centrada en el alumno

c

Los alumnos trabajan en pequeños grupos

d

Los alumns

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SELECCIONE LOS PROCESOS DE LA PLANIFICACIÓN DEL ABP QUE USTED CONOCE

Escoge una o varias respuestas

a

Seleccionar los objetivos

b

Orientar las reglas de la actividad y el trabajo en equipo

c

Escoger la situación problema

d

Escoger los temas

6

SEGÚN SU OPINIÓN. ¿CUAL ES EL ROL DEL DOCENTE EN EL ABP?

a

Facilitarle al estudiante todo el material de estudio

b

Dejar que los estudiantes copien todo

c

Da un papel protagonista al alumno en la construcción de su aprendizaje

d

Ninguna de las anteriores

7

IDENTIFIQUE LOS PROCESOS DEL ABP QUE USTED CONOZCA

Escoge una o varias respuestas

a

Leer y analizar el escenario del problema

b

Realizar una lluvia de ideas

c

Hacer una lista con aquello que se conoce

d

Hacer una lista con aquello que no se conoce

8

¿CUAL ES EL ROL DEL ESTUDIANTE EN EL ABP?

a

Esperar que el docente le facilite todo

b

Esperar que el docente le facilite el material de estudio

c

Asumir su responsabilidad ante el aprendizaje.

d

Ninguna de las anteriores

9

SEGUN SUS CONOCIMIENTOS, IDENTIFIQUE UNA DE LAS TÉCNICAS DE EVALUACIÓN DEL ABP

a

Un examen que esté basado en la reproducción automática

b

Caso práctico en el que los alumnos tengan que poner en práctica todo lo que han aprendido.

c

Evaluación imprevista

d

Un dictado

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¿POR QUÉ CONSIDERA IMPORTANTE LA AUTOEVALUACION?

a

Porque nadie mejor que él mismo conoce todo lo que ha aprendido y todo lo que se ha esforzado

b

Porque ayuda a que exista un interes

c

Porque genera en ámbito competitivo

d

Ninguna de las anteriores

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Ambito educativo

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Ambito educativo

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TECNICAS

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APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAVersion en ligne

par Luis Felipe Soledispa Lara

¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS?

¿QÚE SIGNIFICAN LAS SIGLAS DEL ABP?

EL ABP UTILIZA EL PRINCIPIO DE:

IDENTIFIQUE LAS CARACTERÍSTICAS DEL ABP

Escoge una o varias respuestas

SELECCIONE LOS PROCESOS DE LA PLANIFICACIÓN DEL ABP QUE USTED CONOCE

Escoge una o varias respuestas

SEGÚN SU OPINIÓN. ¿CUAL ES EL ROL DEL DOCENTE EN EL ABP?

IDENTIFIQUE LOS PROCESOS DEL ABP QUE USTED CONOZCA

Escoge una o varias respuestas

¿CUAL ES EL ROL DEL ESTUDIANTE EN EL ABP?

SEGUN SUS CONOCIMIENTOS, IDENTIFIQUE UNA DE LAS TÉCNICAS DE EVALUACIÓN DEL ABP

¿POR QUÉ CONSIDERA IMPORTANTE LA AUTOEVALUACION?

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