1
Listas de cotejo, pautas, rubrica
2
Evaluación que realiza una persona sobre el trabajo, actuación o rendimiento de otra persona. Es aquella que habitualmente hace el profesor de sus estudiantes.
3
Cuando un sujeto evalúa sus propias actuaciones.
4
Evaluación que permite conocer el contexto y a las/los estudiantes en diferentes momentos de su proceso de aprendizaje
5
Se le denomina a la evaluación de los procesos de aprendizaje y que tienen directa relación con la participación activa de las/los estudiantes.
6
Proceso de recolección e interpretación de evidencias, que permite emitir juicios informados y tomar decisiones.
7
Evaluación que privilegia el uso de múltiples procedimientos e instrumentos para evaluar la movilización de saberes de las/los estudiantes
8
Evaluación que permite asegurar la calidad de los logros de los objetivos previstos. Facilita la inmediatez de información y permite intervenir en el acto, lo cual desencadena información de retorno o retroalimentación . Este tipo de evaluación no es calificada
9
se le denomina a la evaluación cuyo objetivo es comunicar información sobre el progreso individual en conocimientos y competencias en comparación con el logro previo del estudiante.
10
Evaluación que recoge y valora los datos al finalizar un periodo de tiempo previsto para la realización de un aprendizaje
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