Problemas con números enteros y fraccionarios. Sesión 1 - 2 E2Version en ligne El alumno sabe resolver situaciones problemáticas en donde se involucran los números enteros, y además realizar operaciones con números racionales llamados también fraccionarios. La suma o resta de fracciones con el mismo denominador es muy sencilla, solamente se trabaja con los numeradores aplicando las leyes de los signos. Se mantiene el mismo denominador, pero al final de una operación deberá simplificarse a su mínima expresión equivalente, por ejemplo si un resultado fuera 12/3, su equivalente simplificado es: 4, es decir 12/3 = 4 Para hacerlo con diferentes denominadores se busca un común denominador (preferentemente el mínimo común múltiplo de los denominadores), se sigue el proceso y al final se simplifica a su mínima expresión también equivalente. Ahora realiza los ejercicios presentados. Lee detenidamente cada reactivo y CONTESTA COMO SE INDICA EN CADA CASO. par Parra Cordero Francisco Javier 1 Lee la situación problemática y contesta correctamente: Respuesta escrita 2 Lee la situación problemática y contesta correctamente como se indica: Respuesta escrita 3 Lee la situación problemática realiza el procedimiento que consideres y escribe el resultado con números enteros, sólo la cantidad, sin unidades, sin espacios, sabemos que son pesos. Respuesta escrita 4 Haz click en la respuesta correcta: a 2/6 b 2/3 c 1/9 5 Haz click en la respuesta correcta: a 3/8 b - 3/8 c - 7/8 6 Haz click en las dos respuestas correctas y que son equivalentes: Escoge una o varias respuestas a - 8/7 b - 18/7 c - 8/14 d -1 1/7 7 Haz click en las dos respuestas correctas y que son equivalentes: Escoge una o varias respuestas a 8/3 b 8/6 c 4/3 d 4/6 8 Haz click en la respuesta correcta: a - 1/8 b 7/8 c - 7/8 9 Haz click en las dos respuestas correctas y que son equivalentes: Escoge una o varias respuestas a 49/24 b 38/12 c 2 1/24 d 19/6 10 Haz click en la respuesta correcta, es una fracción impropia: a - 43 / 21 b 1/3 - 14/7 c 43 / 21
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