Escuela Conductista

Esta escuela afirma que, en un grupo humano vinculado por las relaciones de trabajo, se manifiesta un comportamiento o conducta, influenciado por dos factores principales: el nivel cultural de las personas que forman el grupo y el estilo de dirección que reciben, ya que, a mayor nivel cultural, son mayores las exigencias de las personas, es decir, se crean necesidades complejas, nuevas y más refinadas.