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Ética Ejercicio propedeutico

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Completar con la palabra correcta en cada caso.

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À propos de Compléter
1º - Bachillerato
etica
deontología
metaetica
 Âge recommandé: 15 ans
56 fois fait

Créé par

Mario Miranda
Mario Miranda
Mexico

Top 10 résultats

  1. 1
    MARCO ANTONIO VENEGAS MEDRANO
    MARCO ANTONIO VENEGAS MEDRANO
    03:26
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Ética Ejercicio propedeutico

Completar con la palabra correcta en cada caso.

Mario Miranda
1

virtudes hijos intenciones normativa ética independientemente implican tres consecuencia deontología doctrina origen metaética considera consecuentemente

La es la rama de la ética que estudia el y el significado de los conceptos éticos , 13 ? así como las cuestiones metafísicas acerca de la moralidad , en particular si los valores morales existen de los humanos , y si son relativos , convencionales o absolutos . 13 ?

A diferencia de la tradicional , la metaética no responde a interrogantes como « ¿ qué es " lo bueno " ? » , sino más bien a « ¿ qué hace una persona cuando habla acerca de lo " bueno " ? » , o bien « ¿ qué características son propias del lenguaje moral ? » Se trata , en suma , de un discurso elucidatorio que se ocupa a su vez de otro discurso , el moral . Una ética elabora y verifica afirmaciones o juicios determinados . Una sentencia ética , juicio moral o declaración normativa es una afirmación que contendrá términos tales como «bueno» , «malo» , «correcto» , «incorrecto» , «obligatorio» , «permitido» , etc . , referidos a una acción , a una decisión o incluso contendrá a las de quien actúa o decide algo . Cuando se emplean sentencias éticas se está valorando moralmente a personas , situaciones , o acciones . Se establecen juicios morales cuando , por ejemplo , se dice : «ese hombre es malo» , «no se debe matar» , etc . En estas declaraciones aparecen los términos «malo» , «no se debe» , etc . , que valoraciones de tipo moral .
La ética normativa es la rama de la ética que estudia los posibles criterios para determinar cuándo una acción es correcta y cuándo no lo es . 14 ? Busca principios generales que justifiquen los sistemas normativos y argumenta por qué se deberían adoptar determinadas normas . Un ejemplo clásico de un criterio semejante es la regla de oro . 14 ?

Dentro de la ética , existen posturas principales : 14 ? el consecuencialismo sostiene que las acciones se deben juzgar solo con base a si sus consecuencias son favorables o desfavorables . 14 ? Distintas versiones del consecuencialismo difieren sin embargo acerca de qué consecuencias son relevantes para determinar la moralidad o no de una acción . 14 ? Por ejemplo , el egoísmo moral que una acción será moralmente correcta solo cuando sus consecuencias sean favorables al que la realiza . 14 ? En cambio , el utilitarismo sostiene que una acción será moralmente correcta solo cuando sus consecuencias sean favorables para una mayoría . 14 ? También existe debate sobre qué se debe contar como una favorable .

La sostiene que existen deberes que deben ser cumplidos , más allá de las consecuencias favorables o desfavorables que puedan traer , y que cumplir con esos deberes es actuar moralmente . 14 ? Por ejemplo , cuidar a nuestros es un deber , y es moralmente incorrecto no hacerlo , aun cuando esto pueda resultar en grandes beneficios económicos . Distintas teorías deontológicas difieren en el método para determinar los deberes , y en la lista de deberes a cumplir . 14 ?

La ética de las se enfoca en la importancia de desarrollar buenos hábitos de conducta o virtudes , y de evitar los malos hábitos , es decir los vicios .

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