Test: El Legado Clásico

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(9)

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À propos de Test

7º - Educación básica

grecia

roma

Âge recommandé: 12 ans

158 fois fait

Créé par

Najarette Pino

Chile

Top 10 résultats

1

kevin gallardo

2 Août 2020

01:11

temps

100

but
2

Catalina vargas

27 Juillet 2020

02:03

temps

86

but
3

Daniela gonzález

9 Août 2021

07:48

temps

86

but
4

Camilo Aranda

29 Août 2024

07:03

temps

84

but
5

Nicolás López

29 Août 2024

06:21

temps

76

but
6

Aaron Nilo

29 Août 2024

17:19

temps

76

but
7

gl vp

11 Mars 2025

03:39

temps

67

but
8

millaray anastacia barriga rosales

28 Juillet 2020

02:20

temps

66

but
9

Alexandra Pastor

29 Août 2024

06:26

temps

66

but
10

Angelo Godoy

27 Août 2024

04:43

temps

64

but

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Test: El Legado ClásicoVersion en ligne Este test te ayudará a comprobar tus aprendizajes en la unidad y evaluar tu nivel de desempeño. par Najarette Pino 1 ¿Qué características del mar mediterráneo posibilitaron que distintas culturas se relacionaran entre sí? ? a Aguas poco profundas y tierras aptas para la agricultura b Clima con las cuatro estaciones muy marcadas c Es un mar interior, que une tres continentes d Todas las anteriores 2 ¿A qué actividad económica se dedicaban principalmente los griegos? a Fueron navegantes de pequeños navíos y prósperos agricultores b Fueron grandes navegantes y comerciantes marítimos c Se dedicaban a la construcción y administración de las Polis d Eran grandes mineros y constructores de esculturas 3 ¿Cómo era la forma de gobierno ateniense? a Monarquía b República c Democracia 4 ¿Quiénes eran considerados ciudadanos en la democracia ateniense? a Todos los habitantes de la ciudad, en igualdad, excepto los niños y los extranjeros b Sólo hombres y mujeres de la aristocracia c Sólo los hombres libres mayores de 20 años. d Todos las personas libres, sin distinción de género ni edad. 5 Las Polis más destacadas de Grecia fueron: a Atenas y Pericles b Atenea y Esparta c Esparta y Atenas d Hélade y Ágora 6 Los períodos de Roma en su desarrollo fueron: a Antigua Roma, Monarquía e Imperio b Antigua Roma, Imperio de de Oriente e Imperio de occidente c República e Imperio y Romanización d Monarquía, República e Imperio 7 El sistema republicano como forma de gobierno limitó el ejercicio del poder, gracias a los principios como: a Separación de poderes, control gubernamental y sometimiento a la ley b Las decisiones políticas, religiosas y militares se concentraron en la figura del emperador c desigualdad social y control gubernamental d El senado y las decisiones religiosas 8 Durante la época imperial las decisiones políticas, religiosas y militares se concentraron en: a El Senado b El Emperador c Las magistraturas romanas d El Senado y las Magistraturas 9 La romanización consistía en: a Heredar al mundo occidental la forma de vida y cultura romana b Expandir las fronteras del imperio romano c Extender su forma de vida y su cultura en los territorios conquistados por el imperio d Construir una extensa red de caminos en todo el imperio 10 Marca las imágenes que representan parte del legado clásico, como inspiración al mundo moderno. Escoge una o varias respuestas a b c d e f Cristianismo 11 Marca la o las opciones que indiquen el proceso vivido por el cristianismo para ser la religión oficial del Imperio Romano Escoge una o varias respuestas a Jesús y su mensaje fueron aceptados por todos los judíos y el imperio b El mensaje cristiano promovía la igualdad de las personas, como hijos de un solo Dios c Los cristianos fueron perseguidos, sacrificados y torturados d Constantino declaró la prohibición de culto mediante el Edicto de Milán del año 313. e El emperador Teodosio reconoció el cristianismo como la religión oficial del Imperio mediante el Edicto de Tesalónica en el año 380. 12 Este mapa corresponde a: a Imperio Griego b Unión Europea c Antigua Roma d Imperio Romano 13 Este mapa corresponde a: a Un mapa de las provincias del Imperio Romano b Un mapa de la extensa red de caminos creados por el Imperio Romano. c Un mapa de los viajes del emperador recorriendo el Imperio y su extensión d Un mapa de Europa en la actualidad 14 Marca las características del Emperador Augusto Escoge una o varias respuestas a Fue el Emperador que gobernaba cuando Jesús fue crucificado b Fue el primer Emperador del Imperio Romano c Fue recordado por su tiranía y conflictivo gobierno, que hizo entrar en decadencia el Imperio completo d Inició un sistema de gobierno en armonía con el Senado, que duró mas de 200 años e Se llamaba Octavio y recibió el título honorífico de Augusto, que significa venerable 15 Esparta y su sistema de gobierno se caracterizaba por: a Ser un pueblo democrático, donde las mujeres tenían un papel muy activo b Ser un pueblo guerrero, que se preparaba para la batalla desde la niñez c Ser un pueblo gobernado por los aristócratas que impulsaban los debates públicos para tomar decisiones políticas d Ser un pueblo pacífico y disciplinado que se dedicaba al comercio 16 El arte griego se caracterizaba por: a Mostrar la belleza y colorido de la naturaleza b Ser abstracto y poco expresivo, haciéndolo accesible a todos c Su interés en las proporciones, estética y esencia del ser humano en sus actividades cotidianas d Su interés en la estética, utilizando variadas formas y colores fuertes en sus obras

Test: El Legado ClásicoVersion en ligne

Este test te ayudará a comprobar tus aprendizajes en la unidad y evaluar tu nivel de desempeño.

par Najarette Pino

¿Qué características del mar mediterráneo posibilitaron que distintas culturas se relacionaran entre sí? ?

Aguas poco profundas y tierras aptas para la agricultura

Clima con las cuatro estaciones muy marcadas

Es un mar interior, que une tres continentes

Todas las anteriores

¿A qué actividad económica se dedicaban principalmente los griegos?

Fueron navegantes de pequeños navíos y prósperos agricultores

Fueron grandes navegantes y comerciantes marítimos

Se dedicaban a la construcción y administración de las Polis

Eran grandes mineros y constructores de esculturas

¿Cómo era la forma de gobierno ateniense?

Monarquía

República

Democracia

¿Quiénes eran considerados ciudadanos en la democracia ateniense?

Todos los habitantes de la ciudad, en igualdad, excepto los niños y los extranjeros

Sólo hombres y mujeres de la aristocracia

Sólo los hombres libres mayores de 20 años.

Todos las personas libres, sin distinción de género ni edad.

Las Polis más destacadas de Grecia fueron:

Atenas y Pericles

Atenea y Esparta

Esparta y Atenas

Hélade y Ágora

Los períodos de Roma en su desarrollo fueron:

Antigua Roma, Monarquía e Imperio

Antigua Roma, Imperio de de Oriente e Imperio de occidente

República e Imperio y Romanización

Monarquía, República e Imperio

El sistema republicano como forma de gobierno limitó el ejercicio del poder, gracias a los principios como:

Separación de poderes, control gubernamental y sometimiento a la ley

Las decisiones políticas, religiosas y militares se concentraron en la figura del emperador

desigualdad social y control gubernamental

El senado y las decisiones religiosas

Durante la época imperial las decisiones políticas, religiosas y militares se concentraron en:

El Senado

El Emperador

Las magistraturas romanas

El Senado y las Magistraturas

La romanización consistía en:

Heredar al mundo occidental la forma de vida y cultura romana

Expandir las fronteras del imperio romano

Extender su forma de vida y su cultura en los territorios conquistados por el imperio

Construir una extensa red de caminos en todo el imperio

Marca las imágenes que representan parte del legado clásico, como inspiración al mundo moderno.

Escoge una o varias respuestas

Cristianismo

Marca la o las opciones que indiquen el proceso vivido por el cristianismo para ser la religión oficial del Imperio Romano

Escoge una o varias respuestas

Jesús y su mensaje fueron aceptados por todos los judíos y el imperio

El mensaje cristiano promovía la igualdad de las personas, como hijos de un solo Dios

Los cristianos fueron perseguidos, sacrificados y torturados

Constantino declaró la prohibición de culto mediante el Edicto de Milán del año 313.

El emperador Teodosio reconoció el cristianismo como la religión oficial del Imperio mediante el Edicto de Tesalónica en el año 380.

Este mapa corresponde a:

Imperio Griego

Unión Europea

Antigua Roma

Imperio Romano

Este mapa corresponde a:

Un mapa de las provincias del Imperio Romano

Un mapa de la extensa red de caminos creados por el Imperio Romano.

Un mapa de los viajes del emperador recorriendo el Imperio y su extensión

Un mapa de Europa en la actualidad

Marca las características del Emperador Augusto

Escoge una o varias respuestas

Fue el Emperador que gobernaba cuando Jesús fue crucificado

Fue el primer Emperador del Imperio Romano

Fue recordado por su tiranía y conflictivo gobierno, que hizo entrar en decadencia el Imperio completo

Inició un sistema de gobierno en armonía con el Senado, que duró mas de 200 años

Se llamaba Octavio y recibió el título honorífico de Augusto, que significa venerable

Esparta y su sistema de gobierno se caracterizaba por:

Ser un pueblo democrático, donde las mujeres tenían un papel muy activo

Ser un pueblo guerrero, que se preparaba para la batalla desde la niñez

Ser un pueblo gobernado por los aristócratas que impulsaban los debates públicos para tomar decisiones políticas

Ser un pueblo pacífico y disciplinado que se dedicaba al comercio

El arte griego se caracterizaba por:

Mostrar la belleza y colorido de la naturaleza

Ser abstracto y poco expresivo, haciéndolo accesible a todos

Su interés en las proporciones, estética y esencia del ser humano en sus actividades cotidianas

Su interés en la estética, utilizando variadas formas y colores fuertes en sus obras

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par Najarette Pino

¿Qué características del mar mediterráneo posibilitaron que distintas culturas se relacionaran entre sí? ?

¿A qué actividad económica se dedicaban principalmente los griegos?

¿Cómo era la forma de gobierno ateniense?

¿Quiénes eran considerados ciudadanos en la democracia ateniense?

Las Polis más destacadas de Grecia fueron:

Los períodos de Roma en su desarrollo fueron:

El sistema republicano como forma de gobierno limitó el ejercicio del poder, gracias a los principios como:

Durante la época imperial las decisiones políticas, religiosas y militares se concentraron en:

La romanización consistía en:

Marca las imágenes que representan parte del legado clásico, como inspiración al mundo moderno.

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