ENERGÍA 2ESO

Test

(3)

Autoevaluación de los conocimientos de la unidad relativa a la ENERGÍA

B5 CE1 : Reconocer que la energía es la capacidad de producir transformaciones o cambios.
B4.CE2 : Identificar los diferentes tipos de energía puestos de manifiesto en fenómenos cotidianos y en experiencias sencillas realizadas en el laboratorio.
B4 CE3 Relacionar los conceptos de energía, calor y temperatura en términos de la teoría cinético molecular y describir los mecanismos por los que se transfiere la energía térmica en diferentes situaciones cotidianas.
B4 CE4 : Interpretar los efectos de la energía térmica sobre los cuerpos en situaciones cotidianas y en experiencias de laboratorio.
B4 CE5 : Valorar el papel de la energía en nuestras vidas, identificar las diferentes fuentes, comparar el impacto medioambiental de las mismas y reconocer la importancia del ahorro energético para un desarrollo sostenible.
B5 CE6 : Conocer y comparar las diferentes fuentes de energía empleadas en la vida diaria en un contexto global que implique aspectos medioambientales y económicos.
B5 CE7 : Valorar la importancia de realizar un consumo responsable de las fuentes de energía.

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2eso

energía

Âge recommandé: 13 ans

90 fois fait

Créé par

Francisco Miguel Torrico Perdomo

Spain

Top 10 résultats

1

Miguel Capdepont Solís

14 Juin 2020

14:13

temps

86

but
2

Juan Antonio Núñez

19 Avril 2022

10:25

temps

83

but
3

José Vicente Pérez Pascual

19 Mars 2025

20:07

temps

47

but
4

MATEO ORDONEZ PARRA

16 Juin 2020

00:57

temps

23

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ENERGÍA 2ESOVersion en ligne Autoevaluación de los conocimientos de la unidad relativa a la ENERGÍA B5 CE1 : Reconocer que la energía es la capacidad de producir transformaciones o cambios. B4.CE2 : Identificar los diferentes tipos de energía puestos de manifiesto en fenómenos cotidianos y en experiencias sencillas realizadas en el laboratorio. B4 CE3 Relacionar los conceptos de energía, calor y temperatura en términos de la teoría cinético molecular y describir los mecanismos por los que se transfiere la energía térmica en diferentes situaciones cotidianas. B4 CE4 : Interpretar los efectos de la energía térmica sobre los cuerpos en situaciones cotidianas y en experiencias de laboratorio. B4 CE5 : Valorar el papel de la energía en nuestras vidas, identificar las diferentes fuentes, comparar el impacto medioambiental de las mismas y reconocer la importancia del ahorro energético para un desarrollo sostenible. B5 CE6 : Conocer y comparar las diferentes fuentes de energía empleadas en la vida diaria en un contexto global que implique aspectos medioambientales y económicos. B5 CE7 : Valorar la importancia de realizar un consumo responsable de las fuentes de energía. par Francisco Miguel Torrico Perdomo 1 ¿En honor de qué científic@ la energía se mide en Julios? a Isaac Newton. b James Joule. c Antoine Lavoisier. d Marie Curie. 2 ¿Cuando se intercambia energía térmica entre dos cuerpos o sistemas materiales? a Cuando se encuetran a distinta temperatura. b Cuando se encuentra a distinta altura. c Cuando tienen la misma temperatura. d Cuando tienen distinta masa. 3 ¿Con qué magnitudes se relaciona la energía cinética? a Con la masa y la velocidad. b Con la masa y la altura. c Con la masa y la temperatura. d Con la masa y el volumen. 4 ¿Con qué magnitud se relaciona la energía eléctrica? a Con la carga y la velocidad de las partículas cargadas. b Con la masa y la velocidad de las partículas. c Con la masa y la temperatura. d Con la altura y la velocidad de las partículas. 5 ¿Qué transporta la energía radiante a gran velocidad? a Ondas electromagnéticas. b Gases. c Sólidos. d Líquidos. 6 ¿Cómo se obtiene energía química? a Mediante reacciones químicas. b Mediante la caída de sustancias químicas desde una altura. c Sustancia química moviéndose a una determinada velocidad. d Calentando una sustancia química. 7 ¿Cómo se obtiene energía nuclear? a Modificando el núcleo de los átomos. b Agitando los núcleos de los átomos. c Aumentando la temperatura de los núcleos de los átomos. d Núcleos atómicos a gran altura. 8 ¿Desde dónde se transfiere la energía térmica? a Desde el fuego al cazo. b Desde el fuego al agua directamente. c Desde el agua hasta el cazo. d Desde el agua hasta el fuego. 9 ¿Cuál es la misión de la batería de un coche? a Almacenar la energía para el arranque del motor. b Sirve para comunicar energía a los frenos. c Sirve para refrigerar las ruedas que se calientan con el rozamiento. d Proporciona energía al claxón. 10 ¿Cómo se propaga la energía térmica dentro de un metal? a Vibración de los átomos. b Ondas electromagnéticas. c Movimiento de electrones. d Por los gases que lo rodean. 11 ¿Cómo se transporta la energía eléctrica dentro de un metal? a Vibración de los átomos. b Ondas electromagnéticas. c Movimiento de electrones. d Por los gases que lo rodean. 12 ¿Cómo se transporta la energía radiante dentro por el vacío? a Vibración de los átomos. b Ondas electromagnéticas. c Movimiento de electrones. d Por los gases que lo rodean. 13 ¿En qué se transforma la energía cinética del viento? a Energía eléctrica. b Energía radiante. c Energía química. d Energía nuclear. 14 ¿De dónde procede la energía eléctrica obtenida en una centra hidroeléctrica? a Energía térmica. b Energía potencial gravitatoria. c Energía química. d Energía nuclear. 15 Una pelota se deja caer desde 12 m de altura con una energía potencial de 120 Julios. ¿Con qué energía cinética llega al suelo si despreciamos el rozamiento con el aire? a Con más de 120 Julios. b Exactamente 120 Julios. c Con menos de 120 Julios. d Llega sin energía. 16 Una pelota se deja caer desde 12 m de altura con una energía potencial de 120 Julios. ¿Con qué energía cinética llega al suelo si existe rozamiento con el aire? a Con más de 120 Julios. b Exactamente 120 Julios. c Con menos de 120 Julios. d Llega sin energía. 17 Una estrella fugaz al entrar en la atmósfera con una determinada energía cinética empieza a calentarse emitiendo energía radiante. ¿De dónde procede la energía radiante? a Al perder energía cinética por la fricción con la atmósfera, el meteorito de pequeño tamaño se calienta al convertir energía cinética en energía radiante. b Al ganar energía cinética por la fricción con la atmósfera, el meteorito de pequeño tamaño se enfría al convertir energía cinética en energía radiante. c De la pérdida de energía potencial elástica. d De la pérdida de energía eléctrica. 18 Si mezclamos 5 L de agua a 25ºC con 5L de agua a 35ºC. ¿Cuál es la temperatura final de los 10 L de agua? a 30ºC. b 20ºC. c 35ºC. d 60ºC. 19 Si mezclamos 4 L de agua a 10ºC con 6L de agua a 20ºC. ¿Cuál es la temperatura final de los 10 L de agua? a 16ºC. b 20ºC. c 10ºC. d 15ºC. 20 Si mezclamos 6 L de agua a 10ºC con 4L de agua a 20ºC. ¿Cuál es la temperatura final de los 10 L de agua? a 14ºC. b 20ºC. c 10ºC. d 15ºC. 21 Señala la única energía que no es renovable. a Combustibles fósiles. b Sol. c Viento. d Agua. 22 Señala la única fuente de energía que es renovable. a Carbón. b Gas natural. c Materiales radiactivos. d Agua. 23 A medida que profundizamos en el interior de la Tierra 10 m, la temperatura aumenta 1ºC. A partir de que profundidad podríamos encontrar rocas fundidas, si su temperatura de fusión ronda los 750ºC. a 7 km y 500 m. b 5 km y 700 m. c 10 km. d 6300 km. 24 ¿Cuál es el impacto ambiental de los combustibles fósiles? a Emisión de dióxido de carbono, aumento del efecto invernadero, lluvia ácida y vértido de combustibles. b Residuos radiactivos y accidentes con emisiones radiactivas. c No presenta impacto ambiental. d Emisión de dióxido de carbono, aumento de emisiones radiactivas, destrucción de la capa de ozono y disminución del campo magnético terrestre.. 25 ¿En qué época de la historia el consumo de energía para uso doméstico ha sido mayor? a Edad actual. b Neolítico (10000 A.C) c Paleolítico (40000 A.C). d Edad industrial. 26 ¿En qué época de la historia se comienza a consumir energía para uso agrícola? a Edad actual. b Neolítico (10000 A.C) c Paleolítico (40000 A.C). d Edad industrial. 27 ¿En qué época de la historia se comienza a consumir energía transporte? a Edad actual. b Neolítico (10000 A.C) c Paleolítico (40000 A.C). d Edad industrial. 28 ¿Cuánto ha aumentado el consumo de petróleo de 1970 a 2010? a 5000 TWh/año. b 11000 TWh/año. c 15000 TWh/año. d 20000 TWh/año. 29 ¿Qué fuente de energía es la que menos aumento ha experimentado de 1970 a 2010? a Carbón. b Renovables. c Gas natural. d Petróleo. 30 ¿Cuál ha sido el incremento de 1970 a 1990 de energía nuclear? a 5000 TWh/año. b 11000 TWh/año. c Nulo. d 2500 TWh/año. 31 Indica dos energías que conjuntamente superan al consumo mundial de petróleo. a Carbón y nuclear. b Gas natural y renovables. c Gas natural y nuclear. d Nuclear y renovables. 32 Indica cuántas veces hay más consumo de carbón que de energía renovables. a 2.25 veces. b 2.52 veces. c 5.52 veces. d 3.12 veces. 33 Indica cuántas hay que aumentar las energías renovables para equipararse a la energía del petróleo. a 1.31 veces. b 3.11 veces. c 3.31 veces. d 4.25 veces. Explicación 1 Unidades de energía. 2 Energía térmica. 3 Energía cinética. 4 Energía eléctrica. 5 Energía radiante. 6 Energía química. 7 Energía nuclear. 8 Transferencia de energía. 9 Almacenaje de energía. 10 Transporte de energía térmica. 11 Transporte de energía eléctrica. 12 Transporte de energía radiante. 13 Transformación de la energía cinética a energía eléctrica. 14 Transformación de la energía potencial a energía eléctrica. 15 Conservación de la energía. 16 Conservación de la energía. 17 Degradación de la energía. 18 Intercambio de energía. 19 Intercambio de energía. 20 Intercambio de energía. 21 Energía renovables. 22 Energía renovables. 23 Geotermia 24 Impacto mediambiental. 25 Energía utilizada. 26 Energía utilizada. 27 Energía utilizada. 28 Energía utilizada. 29 Energía utilizada. 30 Energía utilizada. 31 Energía utilizada. 32 Energía utilizada. 33 Energía utilizada.

ENERGÍA 2ESOVersion en ligne

Autoevaluación de los conocimientos de la unidad relativa a la ENERGÍA B5 CE1 : Reconocer que la energía es la capacidad de producir transformaciones o cambios. B4.CE2 : Identificar los diferentes tipos de energía puestos de manifiesto en fenómenos cotidianos y en experiencias sencillas realizadas en el laboratorio. B4 CE3 Relacionar los conceptos de energía, calor y temperatura en términos de la teoría cinético molecular y describir los mecanismos por los que se transfiere la energía térmica en diferentes situaciones cotidianas. B4 CE4 : Interpretar los efectos de la energía térmica sobre los cuerpos en situaciones cotidianas y en experiencias de laboratorio. B4 CE5 : Valorar el papel de la energía en nuestras vidas, identificar las diferentes fuentes, comparar el impacto medioambiental de las mismas y reconocer la importancia del ahorro energético para un desarrollo sostenible. B5 CE6 : Conocer y comparar las diferentes fuentes de energía empleadas en la vida diaria en un contexto global que implique aspectos medioambientales y económicos. B5 CE7 : Valorar la importancia de realizar un consumo responsable de las fuentes de energía.

par Francisco Miguel Torrico Perdomo

¿En honor de qué científic@ la energía se mide en Julios?

Isaac Newton.

James Joule.

Antoine Lavoisier.

Marie Curie.

¿Cuando se intercambia energía térmica entre dos cuerpos o sistemas materiales?

Cuando se encuetran a distinta temperatura.

Cuando se encuentra a distinta altura.

Cuando tienen la misma temperatura.

Cuando tienen distinta masa.

¿Con qué magnitudes se relaciona la energía cinética?

Con la masa y la velocidad.

Con la masa y la altura.

Con la masa y la temperatura.

Con la masa y el volumen.

¿Con qué magnitud se relaciona la energía eléctrica?

Con la carga y la velocidad de las partículas cargadas.

Con la masa y la velocidad de las partículas.

Con la masa y la temperatura.

Con la altura y la velocidad de las partículas.

¿Qué transporta la energía radiante a gran velocidad?

Ondas electromagnéticas.

Gases.

Sólidos.

Líquidos.

¿Cómo se obtiene energía química?

Mediante reacciones químicas.

Mediante la caída de sustancias químicas desde una altura.

Sustancia química moviéndose a una determinada velocidad.

Calentando una sustancia química.

¿Cómo se obtiene energía nuclear?

Modificando el núcleo de los átomos.

Agitando los núcleos de los átomos.

Aumentando la temperatura de los núcleos de los átomos.

Núcleos atómicos a gran altura.

¿Desde dónde se transfiere la energía térmica?

Desde el fuego al cazo.

Desde el fuego al agua directamente.

Desde el agua hasta el cazo.

Desde el agua hasta el fuego.

¿Cuál es la misión de la batería de un coche?

Almacenar la energía para el arranque del motor.

Sirve para comunicar energía a los frenos.

Sirve para refrigerar las ruedas que se calientan con el rozamiento.

Proporciona energía al claxón.

¿Cómo se propaga la energía térmica dentro de un metal?

Vibración de los átomos.

Ondas electromagnéticas.

Movimiento de electrones.

Por los gases que lo rodean.

¿Cómo se transporta la energía eléctrica dentro de un metal?

Vibración de los átomos.

Ondas electromagnéticas.

Movimiento de electrones.

Por los gases que lo rodean.

¿Cómo se transporta la energía radiante dentro por el vacío?

Vibración de los átomos.

Ondas electromagnéticas.

Movimiento de electrones.

Por los gases que lo rodean.

¿En qué se transforma la energía cinética del viento?

Energía eléctrica.

Energía radiante.

Energía química.

Energía nuclear.

¿De dónde procede la energía eléctrica obtenida en una centra hidroeléctrica?

Energía térmica.

Energía potencial gravitatoria.

Energía química.

Energía nuclear.

Una pelota se deja caer desde 12 m de altura con una energía potencial de 120 Julios. ¿Con qué energía cinética llega al suelo si despreciamos el rozamiento con el aire?

Con más de 120 Julios.

Exactamente 120 Julios.

Con menos de 120 Julios.

Llega sin energía.

Una pelota se deja caer desde 12 m de altura con una energía potencial de 120 Julios. ¿Con qué energía cinética llega al suelo si existe rozamiento con el aire?

Con más de 120 Julios.

Exactamente 120 Julios.

Con menos de 120 Julios.

Llega sin energía.

Una estrella fugaz al entrar en la atmósfera con una determinada energía cinética empieza a calentarse emitiendo energía radiante. ¿De dónde procede la energía radiante?

Al perder energía cinética por la fricción con la atmósfera, el meteorito de pequeño tamaño se calienta al convertir energía cinética en energía radiante.

Al ganar energía cinética por la fricción con la atmósfera, el meteorito de pequeño tamaño se enfría al convertir energía cinética en energía radiante.

De la pérdida de energía potencial elástica.

De la pérdida de energía eléctrica.

Si mezclamos 5 L de agua a 25ºC con 5L de agua a 35ºC. ¿Cuál es la temperatura final de los 10 L de agua?

30ºC.

20ºC.

35ºC.

60ºC.

Si mezclamos 4 L de agua a 10ºC con 6L de agua a 20ºC. ¿Cuál es la temperatura final de los 10 L de agua?

16ºC.

20ºC.

10ºC.

15ºC.

Si mezclamos 6 L de agua a 10ºC con 4L de agua a 20ºC. ¿Cuál es la temperatura final de los 10 L de agua?

14ºC.

20ºC.

10ºC.

15ºC.

Señala la única energía que no es renovable.

Combustibles fósiles.

Sol.

Viento.

Agua.

Señala la única fuente de energía que es renovable.

Carbón.

Gas natural.

Materiales radiactivos.

Agua.

A medida que profundizamos en el interior de la Tierra 10 m, la temperatura aumenta 1ºC. A partir de que profundidad podríamos encontrar rocas fundidas, si su temperatura de fusión ronda los 750ºC.

7 km y 500 m.

5 km y 700 m.

10 km.

6300 km.

¿Cuál es el impacto ambiental de los combustibles fósiles?

Emisión de dióxido de carbono, aumento del efecto invernadero, lluvia ácida y vértido de combustibles.

Residuos radiactivos y accidentes con emisiones radiactivas.

No presenta impacto ambiental.

Emisión de dióxido de carbono, aumento de emisiones radiactivas, destrucción de la capa de ozono y disminución del campo magnético terrestre..

¿En qué época de la historia el consumo de energía para uso doméstico ha sido mayor?

Edad actual.

Neolítico (10000 A.C)

Paleolítico (40000 A.C).

Edad industrial.

¿En qué época de la historia se comienza a consumir energía para uso agrícola?

Edad actual.

Neolítico (10000 A.C)

Paleolítico (40000 A.C).

Edad industrial.

¿En qué época de la historia se comienza a consumir energía transporte?

Edad actual.

Neolítico (10000 A.C)

Paleolítico (40000 A.C).

Edad industrial.

¿Cuánto ha aumentado el consumo de petróleo de 1970 a 2010?

5000 TWh/año.

11000 TWh/año.

15000 TWh/año.

20000 TWh/año.

¿Qué fuente de energía es la que menos aumento ha experimentado de 1970 a 2010?

Carbón.

Renovables.

Gas natural.

Petróleo.

¿Cuál ha sido el incremento de 1970 a 1990 de energía nuclear?

5000 TWh/año.

11000 TWh/año.

Nulo.

2500 TWh/año.

Indica dos energías que conjuntamente superan al consumo mundial de petróleo.

Carbón y nuclear.

Gas natural y renovables.

Gas natural y nuclear.

Nuclear y renovables.

Indica cuántas veces hay más consumo de carbón que de energía renovables.

2.25 veces.

2.52 veces.

5.52 veces.

3.12 veces.

Indica cuántas hay que aumentar las energías renovables para equipararse a la energía del petróleo.

1.31 veces.

3.11 veces.

3.31 veces.

4.25 veces.

Explicación

Unidades de energía.

Energía térmica.

Energía cinética.

Energía eléctrica.

Energía radiante.

Energía química.

Energía nuclear.

Transferencia de energía.

Almacenaje de energía.

Transporte de energía térmica.

Transporte de energía eléctrica.

Transporte de energía radiante.

Transformación de la energía cinética a energía eléctrica.

Transformación de la energía potencial a energía eléctrica.

Conservación de la energía.

Degradación de la energía.

Intercambio de energía.

Energía renovables.

Geotermia

Impacto mediambiental.

Energía utilizada.

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