Créer jeu
Télécharger
Téléchargement SCORM
A utiliser dans un LMS (Moodle, Blackboard...)
Téléchargement régulier
Pour être publié sur un site Web ou un blog.
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.
Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.
Obtenir Plan Académique
Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:
Partager le jeu
Mots Mêlés
Mots Mêlés

Conceptos básicos de Educación física

Intégrez-le à votre plateforme
G. Classroom M. Teams
Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Obtenir Plan Académique

Conceptos básicos de Educación física

Mots Mêlés

(17)
Parties jouées 959
Créer une copie

À propos de cette activité

El presente artículo indaga sobre cuáles son las necesidades de conocimientos básicos que debe manejar el practicante de actividad deportiva para realizar una Educación Física saludable. En la determinación de cuáles son los conocimientos básicos necesarios se utilizó una metodología de criterio experto profundizando en sus conocimientos sobre el tema a través de una entrevista semiestructurada. La entrevista ha sido grabada, transcrita y analizada a través del programa Nudist NVivo. Del análisis hemos agrupado aquellas respuestas comunes en torno a diferentes categorías, obteniendo como resultado un total de 9 consideraciones de conocimientos básicos que debieran transmitirse como hábito a los alumnos de Educación Física para que realicen una adecuada autogestión de la práctica de actividad física.
FUENTE: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1607-40412011000200002

Créé par

Fernando Velázquez Ramírez
Fernando Velázquez Ramírez
Mexico

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Créez mots mêlés
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu
Créer un défi

Top Jeux

 %
Anonyme
Anonyme
 %
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Imprimez votre jeu
Conceptos básicos de Educación física
 

Mots Mêlé

Conceptos básicos de Educación físicaVersion en ligne

El presente artículo indaga sobre cuáles son las necesidades de conocimientos básicos que debe manejar el practicante de actividad deportiva para realizar una Educación Física saludable. En la determinación de cuáles son los conocimientos básicos necesarios se utilizó una metodología de criterio experto profundizando en sus conocimientos sobre el tema a través de una entrevista semiestructurada. La entrevista ha sido grabada, transcrita y analizada a través del programa Nudist NVivo. Del análisis hemos agrupado aquellas respuestas comunes en torno a diferentes categorías, obteniendo como resultado un total de 9 consideraciones de conocimientos básicos que debieran transmitirse como hábito a los alumnos de Educación Física para que realicen una adecuada autogestión de la práctica de actividad física. FUENTE: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1607-40412011000200002

par Fernando Velázquez Ramírez
1

CAPACIDADESFISICAS

2

ACTIVIDADFISICA

3

EDUCACIONFISICA

4

EJERCICIOFISICO

5

BIENESTARSOCIAL

6

UNITECATIZAPAN

7

ALIMENTACION

8

PSICOMOTRIZ

9

DEPORTES

10

HABITOS

11

SALUD

I
Y
P
I
A
Y
M
T
O
O
U
J
O
O
O
F
B
C
F
P
I
E
I
L
C
U
R
N
M
L
U
A
S
K
K
R
I
S
G
E
A
U
O
G
T
H
W
O
O
U
I
I
A
O
D
E
E
A
D
E
S
N
P
O
I
T
G
I
N
O
X
A
L
M
V
A
N
C
F
I
U
F
S
G
V
U
L
C
I
R
O
S
U
A
U
S
E
I
B
V
O
Y
I
Z
I
F
I
A
J
D
U
R
D
D
H
A
S
S
Y
O
C
T
C
E
D
Z
M
T
O
G
U
O
Q
V
N
K
T
I
L
C
I
O
O
D
A
E
Q
N
J
G
I
U
S
E
W
E
A
F
I
F
S
O
M
E
D
E
V
E
L
B
X
E
O
D
A
M
R
S
U
O
I
U
O
E
F
Y
Z
M
I
U
N
E
T
Z
C
I
S
E
X
O
F
E
T
M
I
E
A
I
N
G
H
G
I
A
R
N
O
D
E
U
O
R
R
Z
S
X
L
L
O
D
E
E
B
J
T
E
C
A
W
U
I
K
I
W
I
Z
Y
A
L
J
F
A
A
K
Z
J
I
D
A
G
C
Q
Z
O
C
F
E
G
O
D
F
A
H
U
H
F
A
I
U
U
I
I
A
L
A
I
I
X
K
I
A
X
I
I
A
U
L
C
A
U
C
Q
X
P
S
U
N
I
T
E
C
A
T
I
Z
A
P
A
N
E
R
J
O
U
D
E
P
O
R
T
E
S
T
Q
A
E
S
P
I
N
E
C
B
A
Q
I
F
E
M
G
E
T
R
O
T
O
I
A
R
U
J
W
L
R
O
S
A
S
X
C
H
L
U
E
F
O
T
C
I
X
E
D
U
C
A
C
I
O
N
F
I
S
I
C
A
S
S
I
A
U