Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Compléter
Compléter

Para no olvidar

Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Para no olvidar

Compléter

Parties jouées 0

À propos de cette activité

Juego para auto evaluar el aprendizaje.

Créé par

Colombia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Para no olvidar
 

Compléter

Para no olvidarVersion en ligne

Juego para auto evaluar el aprendizaje.

par Maria Camila Barragán Contreras
1

culturas valora promover prácticas responde desarrollo reconoce participación aprendizaje políticas barreras 2017 diversidad 1421

Con el objetivo de cerrar brechas de desigualdad y garantizar una educación de calidad a todos los niños y jóvenes especialmente a aquellos con algún tipo de discapacidad , el gobierno Nacional de Colombia creó el decreto del , que tiene como objetivo reglamentar la prestación del servicio educativo para la población con discapacidad .
En el presente Decreto la educación inclusiva es definida como :
" Proceso permanente que , y de manera pertinente a la de características , intereses , posibilidades y expectativas de los niñas , niños , adolescentes , jóvenes y adultos , cuyo objetivo es su , y , con pares de su misma edad , en un ambiente de aprendizaje común , a través de , y que eliminan las existentes en el entorno educativo "

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.