Relier Pairs EspañolVersion en ligne Identificaremos los elementos del programa de español en educación básica par MIRIAM JIMÉNEZ MARÍN 1 Campo de formación 2 Actividades permanentes 3 Evaluación 4 Pràcticas sociales del lenguaje 5 Propósitos 6 Estándares curriculares. 7 Competencias comunicativas 8 Enfoque De la educación básica y del nivel. Lenguaje y comunicación Diagnóstica Formativa Sumativa Auto evaluación Coevaluación De 3° a 6° Lectura Escribir textos libres con diferentes propósitos Leer y comentar noticias organizar y sintetizar información Compartir impresiones y puntos de vista. Procesos de lectura e interpretación de textos Producción de textos escritos, orales y participación en eventos comunicativos. Conocimiento de características, función y uso del lenguaje Actitudes hacia el lenguaje Comunicativo Ámbito de estudio Literatura Participación social Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones Valorar la diversidad lingüística y cultural de México
Créer jeu