Relier Pairs EspañolVersion en ligne Identificaremos los elementos del programa de español en educación básica par MIRIAM JIMÉNEZ MARÍN 1 Campo de formación 2 Estándares curriculares. 3 Evaluación 4 Pràcticas sociales del lenguaje 5 Propósitos 6 Actividades permanentes 7 Competencias comunicativas 8 Enfoque De 3° a 6° Lectura Escribir textos libres con diferentes propósitos Leer y comentar noticias organizar y sintetizar información Compartir impresiones y puntos de vista. Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones Valorar la diversidad lingüística y cultural de México Diagnóstica Formativa Sumativa Auto evaluación Coevaluación De la educación básica y del nivel. Procesos de lectura e interpretación de textos Producción de textos escritos, orales y participación en eventos comunicativos. Conocimiento de características, función y uso del lenguaje Actitudes hacia el lenguaje Comunicativo Ámbito de estudio Literatura Participación social Lenguaje y comunicación
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