Relier Pairs EspañolVersion en ligne Identificaremos los elementos del programa de español en educación básica par MIRIAM JIMÉNEZ MARÍN 1 Propósitos 2 Competencias comunicativas 3 Evaluación 4 Actividades permanentes 5 Pràcticas sociales del lenguaje 6 Campo de formación 7 Estándares curriculares. 8 Enfoque Ámbito de estudio Literatura Participación social Lenguaje y comunicación De la educación básica y del nivel. De 3° a 6° Lectura Escribir textos libres con diferentes propósitos Leer y comentar noticias organizar y sintetizar información Compartir impresiones y puntos de vista. Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones Valorar la diversidad lingüística y cultural de México Diagnóstica Formativa Sumativa Auto evaluación Coevaluación Procesos de lectura e interpretación de textos Producción de textos escritos, orales y participación en eventos comunicativos. Conocimiento de características, función y uso del lenguaje Actitudes hacia el lenguaje Comunicativo
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