Relier Pairs EspañolVersion en ligne Identificaremos los elementos del programa de español en educación básica par MIRIAM JIMÉNEZ MARÍN 1 Propósitos 2 Campo de formación 3 Enfoque 4 Estándares curriculares. 5 Actividades permanentes 6 Competencias comunicativas 7 Pràcticas sociales del lenguaje 8 Evaluación Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones Valorar la diversidad lingüística y cultural de México De la educación básica y del nivel. Comunicativo Ámbito de estudio Literatura Participación social Diagnóstica Formativa Sumativa Auto evaluación Coevaluación De 3° a 6° Lectura Escribir textos libres con diferentes propósitos Leer y comentar noticias organizar y sintetizar información Compartir impresiones y puntos de vista. Lenguaje y comunicación Procesos de lectura e interpretación de textos Producción de textos escritos, orales y participación en eventos comunicativos. Conocimiento de características, función y uso del lenguaje Actitudes hacia el lenguaje
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