Relier Pairs EspañolVersion en ligne Identificaremos los elementos del programa de español en educación básica par MIRIAM JIMÉNEZ MARÍN 1 Pràcticas sociales del lenguaje 2 Competencias comunicativas 3 Propósitos 4 Enfoque 5 Evaluación 6 Actividades permanentes 7 Estándares curriculares. 8 Campo de formación Lenguaje y comunicación Diagnóstica Formativa Sumativa Auto evaluación Coevaluación Comunicativo Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones Valorar la diversidad lingüística y cultural de México Procesos de lectura e interpretación de textos Producción de textos escritos, orales y participación en eventos comunicativos. Conocimiento de características, función y uso del lenguaje Actitudes hacia el lenguaje De 3° a 6° Lectura Escribir textos libres con diferentes propósitos Leer y comentar noticias organizar y sintetizar información Compartir impresiones y puntos de vista. Ámbito de estudio Literatura Participación social De la educación básica y del nivel.
