Mots Mêlé Zelfsturend lerenVersion en ligne Zelfsturend leren par Irene van der Spoel 1 LEERACTIVITEITEN 2 VOORBEREIDEN 3 REFLECTEREN 4 LEERDOELEN 5 UITVOEREN 6 EVALUEREN 7 PLANNEN 8 WANNEER 9 WAAROM 10 WAAR 11 WAT 12 WIE 13 HOE I R R E F L E C T E R E N B C U H I Q E U W I E I V U A Z G I H S A E O Q D N N P I W O H U I K W A A R O M O E E E A A A O I O B M U J O G I N Q G L T C A T R W W U Y R I E N E E M O E I A Y A B A E I G C U Y O U N R S O E F I U E N E T R H I I U B N J U D T R E G R N O N Q O T L L E A O O R I D B I E E T O O U V A R D L F R E V I F T I E K I E Q O A H A P L P E I E W N D R A O A K E Q U O E F T L T O O C E I Z I E X R R D S F F Y K C H T Z N Q F H I U E A Z F F R W K A E V A L U E R E N N A B U Q W E O R P Q A R N C O Q N T W U J O G O S E O X E S I X Y Q R S F O I B O E O E T K P O O U K F H J A O E P P W O L L U Z E U K A C U G O W S X