Relier Pairs Enfoques de evaluaciónVersion en ligne Relacionar ambas columnas con la respuesta correcta. par María Martinez 1 Scriven define la evaluación como? 2 Procedimientos para evaluar un programa. 3 El enfoque iliminativa de Parlett y Halmiton mencionan dos conceptos básicos, cuáles son? 4 Es el enfoque que define la evaluación como un proceso consistente en recoger y formalizar información que ayude a los currículos a adoptar decisiones. 5 En este enfoque el evaluador debe ser capaz de establecer juicios de valor justificable más que medir cosas determinadas. 6 El enfoque C.I.P.P , presenta cuatro tipos de evaluaciones, cuales son? 7 Uso exclusivo de la evaluación Limitaciones técnicas,falta alcance de sus competentes, estas son... 8 Nombre del primer enfoque en el que se desarrolla el método sistemático de evaluación educacional y quien lo desarrollo. 9 En el enfoque de evaluación como información para la toma de decisiones, el autor señala que excelente información debe ser: 10 Es el enfoque en donde el autor Eisner conceptualiza "la enseñanza como un arte y el profesor como un artista" 11 Son los aspectos principales atribuidos al modelo de Stake. 12 En este enfoque valora, metas, estructura, los métodos, procedimientos, clasifica. Y el consumidor es el ... 13 Autor que hace tambalear dentro de su enfoque las posiciones sobre la evaluación e investigación curricular, sobre el rol del maestro y el investigador. 14 Para el autor Stenhouse la evaluación debe ser integrada al desarrollo del currículum, de que enfoque hablamos? La valoración sistemática del valor del mérito de las cosas. El consumidor es el alumno Enfoque orientado al consumidor. Stenhouse (1987) Enfoque orientado al consumidor. Clara, oportuna, exacta, válida, amplia. Enfoque de evaluación como crítica artística. Ralph Tyler Evaluación de contexto Evaluación de diseño Evaluación de los procesos Evaluación de productos Establecer metas, ordenar,definir objetivos,explicar, comparar, recopilar. Enfoque de evaluación como información para la toma de decisiones. Enfoque de evaluación como investigación. Las evaluaciones deben ayudar a las audiencias. Los evaluadores deben escribir programas. Los evaluadores deben evitar la conclusión. Los experimentos y los test deben ser sustituidos o completados. Desventajas del método tyleriano. El sistema de enseñanza conjunto de presupuestos pedagógicos, planes y formas normalizadas. El medio de aprendizaje el programa deja de ser un plan abstracto y forma parte de la enseñanza aprendizaje.
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