Relier Pairs ActividadS4-3_PsiDesVersion en ligne “Las etapas del desarrollo según Jean Piaget” par UNITEC Virtual 1 Sensorio motora 2 Operaciones formales 3 Operaciones concretas 4 Pre operacional En esta etapa se cuenta con la capacidad para entender problemas relacionados con el principio de conservación, puede pensar en varias dimensiones. Su pensamiento se limita a lo que puede ver, oír y tocar de forma objetiva. El pensamiento se vuelve más abstracto e hipotético, puede examinar diferentes soluciones a un problema, hacer deducciones e identificar consecuencias. El pensamiento se demuestra en la acción: los bebes utilizan su capacidad motora y sus sentidos para entender el mundo; por ejemplo en los reflejos de succión, la exploración en el gateo. Se inicia la representación simbólica: el niño es capaz de reconocer el mundo a partir de sus propias palabras, imágenes y dibujo. Se diferencia de los objetos de su entorno. Su pensamiento se centra en el mismo.
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