1
Manifestación escrita o narrada que se adecua a la etapa de desarrollo del niño/a y es aceptada por estos como propia
2
Se recrea en el placer del ritmo y de la rima
3
Entre las instituciones que nos acercan a la lectura, destacamos la___
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Facilitará el desarrollo del hábito lector y una mayor constancia
5
Los niños se identifican con los personajes, aprenden cómo se pueden afrontar y solucionar conflictos... Elemento____
6
Los cuentos favorecen el aprendizajes de hábitos de autonomía personal y social. Elementos____
7
Los animales, los vegetales y las cosas se animan y humanizan, como si estuvieran dotadas de vida propia y actuasen como personas
8
Los personajes pueden transformarse en otros diferentes. EJ: el cisne que se convierte en persona
9
Algunas corrientes pedagógicas consideran poco recomendables este tipo de cuentos, puesto que reproducen estereotipos de género y autoridad
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Unos de los elementos que tenemos que tener en cuenta en la elección de un cuento es el____
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En que etapa es conveniente que los cuentos contengan repeticiones rimadas, juegos de palabras o diálogos que puedan repetir imitando a los personajes
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Etapa que va de los 0-3 años. En esta etapa los niños gozan escuchando cuentos, pero también resulta muy estimulante la ilustración.
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