Compléter DISEÑO CURRICULARVersion en ligne Materia: PLANEACIÓN EDUCATIVA & DISEÑO CURRICULAR Tema 6: Prospectiva del Diseño Curricular par RUTH MENDOZA 1 Curricular Aprender destrezas competencia competente educativa flexibilización sociedad expansión Propuesta representación escuela competencias estrategia renovación individualismo interpretación conocimiento 1 . - El conocimiento está en constante proceso de y . Se estima que el conocimiento global acumulado se duplica cada 5 años . 2 . - El cambio tecnológico y la apertura hacia una economía global basada en el conocimiento nos inducen , necesariamente , a replantearnos las y que las sociedades deben enseñar y aprender . 3 . - Los valores educativos dominantes son el y la con poco espacio para el pensamiento libertario y contestatario . 4 . - La tiene el mandato de contribuir a la inserción armoniosa de los ( as ) estudiantes en la sociedad . 5 . - En la del gran parte de la adquisición de la información transcurre fuera de la escuela . 6 . - no consiste en hacer una copia o reproducción interna de la realidad o información externa , sino en hacer una y personal de dicha realidad . 7 . - Se es cuando la persona sabe como se debe hacer y cuando se hace efectivamente de una manera adecuada . 8 . - Así se le llama al enfoque curricular basado en la solución de problemas : . 9 . - Es una que se basa en el aprendizaje basado en la solución de problemas . 10 . - La pedagógica se refiere a la posibilidad de desarrollar diversas formas para la apropiación , socialización , reconstrucción y producción del conocimiento .
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