Mots Mêlé teorías del aprendizajeVersion en ligne nuestra actividad se basa en identificar los elementos necesarios para definir en que consiste las teorías de aprendizaje. objetivo: conocer los enfoques del aprendizaje y sus autores que aportaron cambios el proceso de enseñanza aprendizaje. par Lauritha Orantes 1 METACOGNICION 2 SOCIALIZACION 3 CONOCIMIENTO 4 CONDUCTISMO 5 APRENDIZAJE 6 MOTIVACION 7 EVALUACION 8 TECNOLOGIA 9 COGNITIVO 10 RESPUESTA 11 ESTIMULO 12 SKINNER 13 ALUMNO 14 WATSON O W E E Y W E J E P I T E C N O L O G I A Z R K H A U U A C O N O C I M I E N T O B E R E M Y Q W A T S O N O P I A R E G I U I J I Y Y H S I F E S F W I Q U U T J E P Y O X O K I H U U R U V Z G C E C C L V E J V S M Q P X B F B I C O A M E O O H A O X I O S V E A X T M O T I V A C I O N L G O T C I O U W O A A G O O E A U E H N U O T I I T E A M P L O C W B Y P O R E O A E O N A C L E A U O I B A X N R F E I I C B E G L U U T P O L M X M A M E O S S C I O B O I D A I O F P K R I V J N C P A I O N I C Z N J I A U P X E Z K H D E U L N N Y W J A O U I A E A E N O O Q I W E O G A V K I C C F I A O V A N M I O Z O S G O L Q N L I P B H H V V G I A U Z A H T A C U B W Z O U I R C U J D K R Z S J U A E A M A E Q N A U E Q E L V S K C N E U I U T N M A T C A A F Q W E S T I M U L O V U E O G N H I N U A E Z N D R I M H B O P A M X I W E L B G I X D U E L L R I S P O L I U S