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Su interés de estudio era el alma o anima
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Uno de sus representantes fue Erich Fromm, éste considera que es importante el papel de la cultura en el desarrollo y funcionamiento de la personalidad
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Se caracteriza por la creación de de sistemas psicológicos o escuelas psicológicas
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El objeto de estudio de esta escuela fue el conocer como están integrados los procesos consientes (su estructura). El método utilizado fue la intro introspección “mirar hacia dentro”, llegaron a la conclusión de que los procesos conscientes están integrados por sensaciones, imágenes, sentimientos
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Su representante es Skinner; introdujo algunos conceptos a la Psicología como: a) REFORZADOR: es cualquier estímulo que presentado después de una respuesta incrementa la probabilidad de que se repita, y b) EXTINCION: se da cuando se retira el reforzado
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Su objetivo fue conocer la “FUNCION” de la actividad mental. Utilizaron el método de OBSERVACIÓN OBJETIVA, llegando a la conclusión de que la actividad mental tiene como función la adaptación biológica
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Su fundador fue Sigmond Freud, considero que la mente tiene 2 estructuras: a) Consciente: son aquellas ideas o pensamientos que pueden expresase libremente. b) Inconsciente, cuando los pensamientos o sentimientos nos hacen sentir dolor, se hacen inconscientes a través del mecanismo de represión
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Padre de la Psicología Moderna; introduce el término “Mente” fue considerado también como interaccionista ya que considero que la mente influye en el cuerpo y viceversa
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Es el estudio de la conducta del ser humano
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Se considera como punto esencial LA CONDUCTA ya que según señalan es lo único qué puede estudiar el psicólogo de una manera objetiva y experimental. El Método utilizado fue la OBSERVACIÓN OBJETIVA. Lo que más les interesaba era la predicción y control de la conducta
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También recibe el nombre de Psicología de la Forma. El interés de esta corriente fueron los estudios acerca de la percepción: movimiento aparente, percibir a los objetos como un todo