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(13)
Universidad Autónoma Chapingo. Centro de Idiomas. Francés I. Unidad 1. NOM DU MATERIEL: Entrer en contact – dialogue informel. Mettre dans l’ordre.
OBJECTIF: El alumno memoriza la escritura de frases hechas de un diálogo.
CONSIGNE: 1) Remettez le dialogue informel de premier contact dans le bon ordre.
2) Après, Vérifiez vos réponses et corrigez vos erreurs.
3) Faites une photo de vos résultats de l'exercice et envoyez-la au courrier électronique du professeur.

Date d’élaboration : Août 2018.

El presente ejercicio interactivo forma parte del proyecto “Diseño de materiales en línea y multimedia como herramientas de apoyo para la enseñanza y el aprendizaje de francés en un curso presencial de nivel I del CIUACh.” que el autor realiza como proyecto terminal de carácter profesional para obtener el grado de Maestría en Tecnología Educativa en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.

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À propos de Carte Interactive
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Créé par

Angel Gatica Ramírez
Angel Gatica Ramírez
Mexico

Top 10 résultats

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    Dulce Cuevas
    Dulce Cuevas
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    Jesús Antonio Roa
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    Victor Lopez
    Victor Lopez
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    Esther Ledo
    Esther Ledo
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    Angel Gatica Ramírez
    Angel Gatica Ramírez
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  6. 6
    Carrasco Mateo
    Carrasco Mateo
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  7. 7
    leonardo Acosta Rosas
    leonardo Acosta Rosas
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  8. 8
    María Elena Reyes Piñon
    María Elena Reyes Piñon
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  9. 9
    Berenice Hernandez
    Berenice Hernandez
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    liz gaytan
    liz gaytan
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Entrer en contact – dialogue informel. Mettre dans l’ordre.Version en ligne

Universidad Autónoma Chapingo. Centro de Idiomas. Francés I. Unidad 1. NOM DU MATERIEL: Entrer en contact – dialogue informel. Mettre dans l’ordre. OBJECTIF: El alumno memoriza la escritura de frases hechas de un diálogo. CONSIGNE: 1) Remettez le dialogue informel de premier contact dans le bon ordre. 2) Après, Vérifiez vos réponses et corrigez vos erreurs. 3) Faites une photo de vos résultats de l'exercice et envoyez-la au courrier électronique du professeur. Date d’élaboration : Août 2018. El presente ejercicio interactivo forma parte del proyecto “Diseño de materiales en línea y multimedia como herramientas de apoyo para la enseñanza y el aprendizaje de francés en un curso presencial de nivel I del CIUACh.” que el autor realiza como proyecto terminal de carácter profesional para obtener el grado de Maestría en Tecnología Educativa en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.

par Angel Gatica Ramírez
1 -- Salut! 2 -- Salut! 3 -- Comment ça va? 4 -- Ça va bien, merci. Et toi? 5 -- Moi aussi, merci. 6 -- Comment tu t'appelles? 7 -- Je m'appelle... Et toi? 8 -- Je m'appelle... 9 -- Enchanté (e) de faire ta connaissance. 10 -- Enchanté (e). 11 -- Salut! 12 -- Salut!
 
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