Objeto de aprendizaje

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Sofía García

Spain

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Sofía García

9 Mai 2018

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90

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Objeto de aprendizajeVersion en ligne Selecciona la opción u opciones que responda mejor ala pregunta siguiente. par Sofía García 1 ¿Qué es un Objeto de Aprendizaje? a Aquellos archivos o unidades digitales de información como archivos, vídeos y sonido e imágenes que pueden ser utilizados en el proceso de E-A b Aquellos archivos o unidades digitales de información como archivos, vídeos, wikis y redes sociales c Aquellos archivos o unidades digitales de información como archivos, sonido, imágenes pero que no son educativos d Aquellas estrategias que tiene la intención de aumentar ganancia en el mercado laboral 2 ¿De que le servirá a un docente un objeto de aprendizaje? Escoge una o varias respuestas a Remplaza la presencia del docente en el aula. b Herramienta que complementa al modelo presencial. c Herramienta de apoyo en sus clases. d No es considerada útil para el docente. 3 Características de un Objeto de Aprendizaje a Practico y activo b Limitación de red, costo de la web y equipo necesario para elaborarlo c Reutilizable, Educativa, Accesible, Durabilidad, Funcionalidad y Contenido interactivo 4 Los estudiantes pueden generar estos objetos a través de: a Blog, wikis, vídeo, word, fb, y correo electrónico etc. b Las redes sociales c Blogs, wikis, vídeos, infografías , mapas etc. d Difusión, elaboración y utilización de las nuevas tecnologías 5 Paso a paso... ¿Cómo se estructura un Objeto de Aprendizaje? a Objetivo de aprendizaje, Contenido informativo, Actividades de aprendizaje y Evaluación b Contenido informativo, objeto de aprendizaje, evaluación y actividades de aprendizaje c Objeto de aprendizaje, actividades de aprendizaje y evaluación. d Contenido informativo, actividades de aprendizaje y evaluación. 6 ¿Cómo se capacita un docente para utilizar un OA en sus clases? a re-diseño y la implementación en las TIC b De debe capacitar en: el saber, saber ser y saber hacer. c Se debe capacitar en tres aspectos: Pedagogía, competencia técnica y tecnológica y diseño instruccional d Se debe capacitar entre cuatro aspectos: formación flexible, utilización de métodos, comunicación entre docentes e implementación de recursos. 7 Es en la incorporación de los objetos de aprendizaje y/o tecnología como recurso de calidad para la DOCENCIA. Es decir, la utilización de objetos de aprendizaje como recurso didáctico requiere nuevos enfoques: Escoge una o varias respuestas a Tangible, practico y activo b Estrategias de aprendizaje del alumno. c Metodología del docente. d Diseño pedagógico. 8 Herramientas tecnológicas mas utilizadas para el aprendizaje. Escoge una o varias respuestas a b c d 9 A través de ellos, se tiene un acercamiento, con el objeto, conociendo sus principales características y la información para la reutilización del objeto. a Scorm b E-learning c Metadatos d Megabyte 10 Un objeto de aprendizaje esta relacionada a dos áreas del conocimiento. a Pedagogía y Filosofía b Tecnología y Ciencias sociales c Pedagogía y Tecnología d Pedagogía y Comunicación 11 Son ejemplos de aplicaciones para realizar un objeto de aprendizaje Escoge una o varias respuestas a b c d Explicación 7 son 3

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¿Qué es un Objeto de Aprendizaje?

Aquellos archivos o unidades digitales de información como archivos, vídeos y sonido e imágenes que pueden ser utilizados en el proceso de E-A

Aquellos archivos o unidades digitales de información como archivos, vídeos, wikis y redes sociales

Aquellos archivos o unidades digitales de información como archivos, sonido, imágenes pero que no son educativos

Aquellas estrategias que tiene la intención de aumentar ganancia en el mercado laboral

¿De que le servirá a un docente un objeto de aprendizaje?

Escoge una o varias respuestas

Remplaza la presencia del docente en el aula.

Herramienta que complementa al modelo presencial.

Herramienta de apoyo en sus clases.

No es considerada útil para el docente.

Características de un Objeto de Aprendizaje

Practico y activo

Limitación de red, costo de la web y equipo necesario para elaborarlo

Reutilizable, Educativa, Accesible, Durabilidad, Funcionalidad y Contenido interactivo

Los estudiantes pueden generar estos objetos a través de:

Blog, wikis, vídeo, word, fb, y correo electrónico etc.

Las redes sociales

Blogs, wikis, vídeos, infografías , mapas etc.

Difusión, elaboración y utilización de las nuevas tecnologías

Paso a paso... ¿Cómo se estructura un Objeto de Aprendizaje?

Objetivo de aprendizaje, Contenido informativo, Actividades de aprendizaje y Evaluación

Contenido informativo, objeto de aprendizaje, evaluación y actividades de aprendizaje

Objeto de aprendizaje, actividades de aprendizaje y evaluación.

Contenido informativo, actividades de aprendizaje y evaluación.

¿Cómo se capacita un docente para utilizar un OA en sus clases?

re-diseño y la implementación en las TIC

De debe capacitar en: el saber, saber ser y saber hacer.

Se debe capacitar en tres aspectos: Pedagogía, competencia técnica y tecnológica y diseño instruccional

Se debe capacitar entre cuatro aspectos: formación flexible, utilización de métodos, comunicación entre docentes e implementación de recursos.

Es en la incorporación de los objetos de aprendizaje y/o tecnología como recurso de calidad para la DOCENCIA. Es decir, la utilización de objetos de aprendizaje como recurso didáctico requiere nuevos enfoques:

Escoge una o varias respuestas

Tangible, practico y activo

Estrategias de aprendizaje del alumno.

Metodología del docente.

Diseño pedagógico.

Herramientas tecnológicas mas utilizadas para el aprendizaje.

Escoge una o varias respuestas

A través de ellos, se tiene un acercamiento, con el objeto, conociendo sus principales características y la información para la reutilización del objeto.

Scorm

E-learning

Metadatos

Megabyte

Un objeto de aprendizaje esta relacionada a dos áreas del conocimiento.

Pedagogía y Filosofía

Tecnología y Ciencias sociales

Pedagogía y Tecnología

Pedagogía y Comunicación

Son ejemplos de aplicaciones para realizar un objeto de aprendizaje

Escoge una o varias respuestas

Explicación

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¿Qué es un Objeto de Aprendizaje?

¿De que le servirá a un docente un objeto de aprendizaje?

Escoge una o varias respuestas

Características de un Objeto de Aprendizaje

Los estudiantes pueden generar estos objetos a través de:

Paso a paso... ¿Cómo se estructura un Objeto de Aprendizaje?

¿Cómo se capacita un docente para utilizar un OA en sus clases?

Es en la incorporación de los objetos de aprendizaje y/o tecnología como recurso de calidad para la DOCENCIA. Es decir, la utilización de objetos de aprendizaje como recurso didáctico requiere nuevos enfoques:

Escoge una o varias respuestas

Herramientas tecnológicas mas utilizadas para el aprendizaje.

Escoge una o varias respuestas

A través de ellos, se tiene un acercamiento, con el objeto, conociendo sus principales características y la información para la reutilización del objeto.

Un objeto de aprendizaje esta relacionada a dos áreas del conocimiento.

Son ejemplos de aplicaciones para realizar un objeto de aprendizaje

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