Competencias E-Learning Version en ligne Comunidades de Practicas de Valor para el Aprendizaje. par Carlos Notario 1 Se demuestra en el salón de clases un conocimiento profundo y actualizado a Educación a Distancia b Educación c Educación Presencial d Ninguna de las Anteriores 2 No tiene que ser demostrado en Vivo frente a un grupo de alumnos en el salon de clases a Educacion Presencial b Educación vía Telefónica c Educacion d Educacion a Distancia 3 Contiene temas pedagógicos, tecnológicos, y administrativos a Extencion y profundidad b Contenidos c Costos d Propositos 4 pueden estar alineados o no alineados dependiendo a sus necesidades especificas a Modelo Educativo b Entidades educativas c Asignación de tiempo d Modelo tradicional 5 Cursos aislados, Diplomados y Posgrados son programas de formación que varían en términos de: a Destinatarios b Formalizar c Extencion y Profundidad d Modalidades 6 La formación debe responder a ciertos objetivos, debe ser congruente con el modelo de educación a Efectividad b Eficiencia c responsabilidad Formadora d Modelo tradicional 7 Debe ser optimizado el tiempo y los recursos disponibles esto implica de tecnología y saber bien del tema a tratar a eficiencia b E-learning c efectividad d Formación Académica 8 Son grupos de personas reunidas en torno a una meta especifica o en busca de una resolución de un problema a comunidades de aprendizaje b comunidades virtuales c comunidades de propósito d comunidades de practica 9 grupo de Personas que comparten un interés en común a comunidades de aprendizaje b comunidades virtuales c comunidades de propósito d comunidades de practica 10 Se requiere de la existencia de una fuerte cultura cooperativa y colaborativa como requisito para la transparencia. a integración e interacción b identificación c desarrollo de una memoria d contenidos de interés 11 Producto de habilidad de las organizaciones de adquirir, almacenar, diseminar y recuperar conocimiento. a integración b Interacción c Formación de Grupos d Desarrollo de una memoria Organizacional 12 Deben ser promovidos por los propios miembros bajo una categorizacion adecuada a sus necesidades a Foros de Discusión b Contenidos de Interés c Identificación de Grupos d Contenidos 13 Tienen como Objetivo analizar cuales son las practicas comunes entre las oficinas y como se pueden identificar en la practica a Contenidos de Interes b Modalidades E-learning c Foros de discusión d Foramacion de Grupos expertos 14 De que trata, como se desarrolla, porque es exitosa y que valor ofrece son: a procesos de interaccion b procesos para incorporar practicas de valor c procesos de conversion d procesos de la educación presencial 15 Desarrollo, identificación, integración, contenidos de interés, foros de discusión y Documentacion de practicas son: a características de la comunidad de practicas de valor b tema que no se vio en clase c fundamentos históricos del proceso d propósitos de la comunidad de Practicas de Valor
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