Relier Pairs MODULO RUTA DE ATENCIÓNVersion en ligne Al terminar el módulo de Ruta de Atención del Curso Virtual Autodirigido de Inclusión laboral de Personas con Discapacidad, el estudiante debe realizar esta actividad de autoevaluación y retroalimentación. par pacto de productividad 1 Este momento se centra en lo que pasa después de la firma del contrato laboral y de la inducción, abarca todo lo relativo al desempeño, al desarrollo laboral y al impacto en la persona y en la empresa. 2 3 4 5 Este momento agrupa elementos relacionados con la primera interacción entre Personas y Empresas en busca de la vinculación. Cuando se analizan los aspectos que dificultan la Inclusión Laboral cotidianamente, suelen hacerse evidente puntos relacionados directamente con los elementos recogidos por este momento 6 7 Esta etapa se centra en la formación para el trabajo, se incluyen elementos como la identificación del perfil y la estructuración de un plan laboral, el aumento de las competencias laborales generales y profundiza en las competencias laborales específicas 8 9 Las competencias laborales generales son 10 En esta etapa consiste en edificar ciertas bases que después servirán para consolidar una relación laboral fértil. En las personas esto significa alcanzar niveles adecuados de funcionalidad, de competencias básicas y conocimiento, y de competencias sociales y ciudadanas. Por competencias básicas, nos referimos a competencias Básicas: del lenguaje, en matemáticas, en ciencias naturales y en ciencias sociales. Y por competencias ciudadanas nos referimos a competencias cognitivas, emocionales, comunicativas e integradoras 11 Determinar si la Persona quiere y puede trabajar como empleado en una Empresa. Lo anterior tiene amplios matices que deberá especificar cada Institución y Programa dependiendo de las discapacidades y grados de discapacidad con los que trabaje Firma del contrato laboral Cuarto Momento, empleo Primer Momento, Las Bases El punto de partida de cualquier programa de Inclusión Labora Tercer Momento, interacción directa para la Vinculación El conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y valores que una persona cualquiera debe desarrollar para desempeñarse de manera apropiada el sector económico de la actividad, el nivel del cargo, la complejidad de la tarea o el grado de responsabilidad requerido. El momento de Puesta a Punto agrupa elementos que tienen que ver con la Identificación de vacantes donde puedan vincularse Personas con Discapacidad, con la Identificación del tipo de ajustes razonables que debe implementarse, y con la formulación e implementación de un Plan de Ajuste Ajustes razonables Eliminar Barreras Segundo Momento, la puesta a punto Entidad que apoyó para la implementación del Proyecto BID Sur Sur
Créer jeu