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Simulador EXANI II

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(179)
Pensamiento Analítico

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Créé par

Mexico

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Simulador EXANI II Version en ligne

Pensamiento Analítico

par Jessica Hdz Berrios
1

Las hojas de los libros vienen ........ para su localización.

2

A veces puede llegarse a los ----------

3

Don Quijote, lanza en mano -------, contra los molinos.

4

Son tantos y tan sorprendentes los descubrimientos de los últimos años, que hemos perdido nuestra capacidad de ----- y con ello, también un poco de nuestra ----- como humanos.

5

El ebanista, quien se ----- cada día más, mejoraba en su trabajo.

6

Se necesita valor para vencer la ------

7

El profundo -----que reina en el camposanto apenas lo ------ los débiles rumores de la vida del pueblo.

8

En el desierto el sol ------ la hierba.

9

Muchas veces, aunque no tenemos la plena ------ de nuestros conocimientos, podemos ------ el margen de azar de nuestra respuesta, si somos capaces de eliminar lo patentemente erróneo

10

Durante su formación los niños requieren de ------, que les permitan ------ todo el abanico de posibilidades de que son capaces.

11

La luna llena echaba sobre los campos una luz casi------, sin embargo, mi desesperación me hacía ver la noche cerrada y ------.

12

5-13-29-61

13

25-33-50-59-100-110

14

3-6-4-12-5-18

15

8-7-11-10-14

16

75-74-72-71

17

6-18-__________ 360-2160

18

XX-XXII-XXVI-XXVIII

19

9-17-11-19

20

13-18-24-29

21

Alcatraz : Tulipan ::

Explicación

La frase adverbial 'a veces' le otorga a la oración un sentido temporal.

Las palabras 'lanza' y 'contra' comportan un sentido de ataque, de acometer con ímpetu.

Las palabras clave para identificar la respuesta correcta son 'tan sorprendentes' y 'también', ya que son las únicas que cumplen con los requisitos de coherencia y la concordancia.

La palabra 'mejoraba' determina que la palabra faltante hable de la dedicación, el empeño o la disciplina.

Si se atiende a la palabra 'valor' te darás cuenta que se necesita mas que eso para vencer a la 'maldad', y la injusticia no es algo que se pueda vencer.

Analogía

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