Sociedad en la Edad Moderna

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Actividad complementaria evaluable tras leer el blog "Viviendo en la Edad Moderna" y ver el vídeo del profesor José Antonio Lucero "Humanismo, Renacimiento y Reforma Protestante - 2º ESO Historia" disponible en Youtube.

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MARIA JOSE MARIN RUIZ

Spain

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#	Jeux	Précision	temps
1	alicia perez gatica 30 Novembre 2018	% 0	00:28

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Loren Ramos

Colombia

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FFA Creed Paragraph 3

Courtney Elledge

United States

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FFA Creed Paragraph 3
FFA Creed Paragraph #2

Hannah Horak

United States

(8)

Creed Paragraph #2
The Preamble

Nickolas Wanamaker

United States

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Fill in the blanks to complete the Preamble.
Anatomy quiz

Douglas Christie

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Fill in the missing words in this quiz concerning the Anatomy page of the website. You should read through the passage provided, and click the word you think fits from the list at the side. If you ...

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Sociedad en la Edad ModernaVersion en ligne

par MARIA JOSE MARIN RUIZ

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Compléter Sociedad en la Edad ModernaVersion en ligne Actividad complementaria evaluable tras leer el blog "Viviendo en la Edad Moderna" y ver el vídeo del profesor José Antonio Lucero "Humanismo, Renacimiento y Reforma Protestante - 2º ESO Historia" disponible en Youtube. par MARIA JOSE MARIN RUIZ 1 Durante la Edad Moderna , la economía fue fundamentalmente , por tanto , muy ligada al clima del momento . En este periodo tuvo lugar lo que se conoce como , caracterizada por fenómenos meteorológicos extremos . Muchas veces , ante situaciones de desastre , pedían la mediación divina mediante lo que conocemos como ( aunque también realizaban conjuros o tocaban las campanas ) . En cuanto a la higiene , se solían asear en , en ocasiones utilizando para tapar los malos olores . Pero , entre los más pobres , su uso solía ser muy poco frecuente . Dentro de este grupo estaban los , jóvenes al margen de la ley , fuera del entorno familiar , robando y evitando ser cazados . Si bien este grupo no podía , aquellos que nacían en un estrato social más alto tenían oportunidad de ir a la escuela . Con la Contrarreforma se creó la orden de los , siendo uno de sus objetivos instruir a las élites de los países , para que evitasen el contagio de las ideas . Un último aspecto a destacar es la diferencia entre las costumbres culinarias entre las distintas capas de la sociedad . El alimento que permitió sobrevivir a la población de una gran hambruna fue la , que hasta entonces había sido alimento de cerdos . Entre las clases altas , el era muy valorado , símbolo de estatus social . Este era utilizado por los para sus rituales cuando fue descubierto .