Gestión en el Aula

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En esta actividad se definirán ciertos conceptos básicos de gestión en el aula

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Marvin Otoniel Talavera Gutierrez

Nicaragua

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#	Jeux	Précision	temps
1	Marvin Otoniel Talavera Gutierrez 16 Novembre 2017	% 100	00:06

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Numbers from 1 to 100

SOFIA CAROLINA VALLE POLANCO

El Salvador

(3)

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Subjects and Predicates

Nicholas Tomsko

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Identifying complete subjects and complete predicates
Introduction to Wound Care Lecture

Almalesha Anderson

United States

(6)

Explore essential techniques and knowledge for effective wound care in nursing.
Exploring Leadership Styles: A Comprehensive Overview

Melissa Pennington

United States

(14)

An in-depth look at various leadership styles and their impact on organizations.
CLAS Standards

Theresa Cruz

United States

(2)

Culturally and Linguistically Appropriate Services (CLAS) Standards

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Gestión en el AulaVersion en ligne

par Marvin Otoniel Talavera Gutierrez

Gestión en el Aula

Caso de la Docente.Reflexión

Gestión en el Aula

Concepto de Gestión Escolar en el Aula

Gestión en el Aula

Habilitación de los nuevos profesionales según las técnicas especificas de Gestión en el Aula.

Gestión escolar

Muchas Gracias por su atención.

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Gestión en el AulaVersion en ligne En esta actividad se definirán ciertos conceptos básicos de gestión en el aula par Marvin Otoniel Talavera Gutierrez 1 Gestión en el Aula Caso de la Docente.Reflexión Las dificultades que presenta la maestra son:.No desempeña su labor con amor..No tiene dominio del grupo.No es una maestra ejemplar porque platica con algunos estudiantes durante la clasePara resolver esta problemática sería implementar estrategias para mejorar la disciplina de los estudiantes y platicar con la maestra y hacerla entrar e razón sobre las consecuencias que puede provocar. 2 Gestión en el Aula Concepto de Gestión Escolar en el Aula Este concepto es definido como las acciones que toma un docente para crear y mantener un ambiente de aprendizaje que propicie el logro de objetivos instruccionales. Para esto, los autores indican que es central que un profesor conozca una variedad de estrategias, que van desde la distribución física de la sala, la presencia de normas claras y procedimientos de funcionamiento, el tipo de relaciones que se establecen con los alumnos, y la capacidad que tienen para enganchar a los niños ante actividades académicas, manteniendo su atención en éstas (Le Page, et al, 2007). 3 Gestión en el Aula Habilitación de los nuevos profesionales según las técnicas especificas de Gestión en el Aula. ”. Es necesario habilitar a los nuevos profesionales en técnicas específicas de gestión de aula, fomentando un ambiente que enfatice el contexto social en el cual se desarrollan las tareas académicas. Así, tendremos herramientas que apuntan a mejorar el clima y propiciar un aprendizaje profundo, significativo y de calidad en los niños. 4 Gestión escolar Muchas Gracias por su atención.