Recomendaciones para crear un recurso:
Refuerzo textual. Proporcionar contenidos textuales alternativos a los contenidos multimedia.
Uso del color. El color no es indispensable. Los textos y los gráficos deben ser comprensibles con independencia del color.
Marcas y hojas de estilo. Usar las marcas y hojas de estilo adecuadamente.Uso del lenguaje. Usar el lenguaje de una forma clara y concisa. No será necesario leer párrafos muy extensos para iniciar la actividad.
Tipo de fuente. Se utilizarán tipos, tamaños y colores de fuentes que sean accesibles para el alumnado con deficiencias visuales.
Control del usuario. Proporcionar control al usuario para detener movimientos, parpadeos o actualizaciones automáticas de una página.
Uso del teclado. Utilizar interfaces que permitan una accesibilidad directa a los contenidos utilizando el tabulador y enter como alternativas a la navegación para alumnado con deficiencias motóricas.
Multiplataforma. Diseñar la aplicación para que sea navegable desde cualquier plataforma o sistema operativo.
Ayuda contextual. Proporcionar en todo momento información de ayuda contextual y de situación para orientar al usuario.
Navegación clara. Ofrecer mecanismos claros y consistentes de navegación para que el usuario pueda encontrar lo que busca.
Créer jeu