Icon Chercher des jeux
Icon Créer jeu Créer jeu
edit icon

Partager le jeu

Mots Mêlés
Mots Mêlés

Teorías Cognitivas

QR code
<iframe allow="fullscreen; autoplay; allow-top-navigation-by-user-activation" allowfullscreen width="795" height="690" frameborder="0" src="https://fr.educaplay.com/jeu/3256255-teorias_cognitivas.html"></iframe>
Intégrez-le à votre plateforme
Google Classroom Google Classroom Microsoft Teams Microsoft Teams
Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Download icon Télécharger
Téléchargez le jeu au format Scorm, HTML ou PDF.
Download SCORM 1.2 Download SCORM 2004 Download HTML
Facebook X
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.
Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.
Obtenir Plan Académique
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.
Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.
Obtenir Plan Académique
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.
Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.
Obtenir Plan Académique
Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Teorías Cognitivas

Mots Mêlés

Teorías del aprendizaje cognoscitivita

El enfoque cognoscitivita considera que el aprendizaje ocurre mediante la construcción gradual de conocimientos que ocurre gracias a la puesta en relación de los anteriores con los nuevos conocimientos. Exige la organización de estos. Se efectúa a partir de tareas globales.

Por tanto no se estudia cómo conseguir objetivos proporcionando estímulos, sino que se estudia el sistema cognitivo en su conjunto: la atención, la memoria, la percepción, la compresión, las habilidades motrices, etc. Pretendiendo comprender como funciona para promover un mejor aprendizaje por parte del alumno.

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Éditer icon Créer une copie
Créer un défi icon Créer un défi
À propos de Mots Mêlés
teorías del aprendizaje
4 fois fait

Créé par

Marcos Galvez
Marcos Galvez
Mexico

Top 10 résultats

  1. 1
    Marcos Galvez
    Marcos Galvez
    06:46
    temps
    90
    but
Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu?
Connectez-vous
pour vous identifier.
Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Créez mots mêlés
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu
Créer un défi

Top Jeux

  1. temps
    but
  1. temps
    but
temps
but
temps
but
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.
Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.
Obtenir Plan Académique

Imprimez votre jeu

 
game-icon

Mots Mêlé

Teorías Cognitivas Version en ligne

Teorías del aprendizaje cognoscitivita El enfoque cognoscitivita considera que el aprendizaje ocurre mediante la construcción gradual de conocimientos que ocurre gracias a la puesta en relación de los anteriores con los nuevos conocimientos. Exige la organización de estos. Se efectúa a partir de tareas globales. Por tanto no se estudia cómo conseguir objetivos proporcionando estímulos, sino que se estudia el sistema cognitivo en su conjunto: la atención, la memoria, la percepción, la compresión, las habilidades motrices, etc. Pretendiendo comprender como funciona para promover un mejor aprendizaje por parte del alumno.

par Marcos Galvez
1

REESTRUCTURACION

2

DESCUBRIMIENTO

3

SIGNIFICATIVO

4

TRANSFORMAR

5

COMPRENSION

6

ASIMILACION

7

APRENDIZAJE

8

REPETITIVO

9

PERCEPCION

10

ALMACENAR

11

RECEPCION

12

COGNITIVA

13

RECUPERAR

14

GESTALT

15

AUSUBEL

O
G
X
W
N
E
N
I
U
E
Y
H
U
A
R
X
D
Q
I
E
I
C
O
A
G
E
S
T
A
L
T
P
R
I
O
A
E
A
D
A
R
Y
O
Y
O
X
A
Y
T
N
C
E
E
B
N
P
D
D
E
E
W
U
A
T
Z
R
G
I
U
I
U
W
W
C
A
O
E
U
H
U
S
I
N
Y
R
R
S
N
B
U
S
Q
B
E
E
V
I
R
Y
Q
H
C
T
P
O
M
E
E
O
A
B
A
U
O
X
R
I
S
C
Q
O
E
U
S
R
V
I
E
P
P
T
P
M
U
B
E
E
T
N
E
I
X
G
B
F
T
U
A
C
O
U
E
O
W
E
L
E
E
I
E
P
E
F
G
R
Z
P
E
C
H
A
U
C
T
U
U
Q
P
L
N
R
C
N
L
Z
I
N
M
W
E
T
A
L
K
E
I
I
S
E
C
G
P
I
N
D
I
M
M
X
I
E
Q
U
A
I
S
R
T
O
I
A
O
M
O
S
R
O
I
S
E
Y
M
F
K
R
Y
M
O
Q
I
E
P
C
O
N
I
F
O
E
I
R
E
C
C
A
I
A
H
I
I
L
V
E
E
C
O
I
A
K
N
J
W
C
A
O
W
B
J
C
W
S
E
G
O
O
A
E
O
L
L
T
M
C
A
U
P
M
O
Y
A
I
A
A
Z
I
U
I
R
U
O
J
O
E
E
R
I
L
J
E
R
V
E
O
N
T
L
E
N
B
Q
N
U
F
T
T
U
E
M
G
M
E
C
O
U
N
S
B
I
T
O
P
U
D
F
Y
I
D
I
T
A
O
J
A
F
E
F
O
C
R
A
V
I
E
O
K
I
L
X
U
W
A
L
T
G
C
C
Q
R
S
L
Q
L
O
O
S
Y
A
P
R
E
N
D
I
Z
A
J
E
F
E
U
H
N
M
F
R
A
O
O
P
O
H
I
B
N
O
M
S
F
X
A
L
N
E
O
A
X
E
G
O
L
S
A
A
S
O
O
G
F
E
I
O
U
I
Z
A
E
V
R
A
B
M
M
Z
J
O
G
F
Y
P
B
J
W
H
E
X
E
M
R
W
Q
T
Q
S
I