Relier Pairs Modelo Pedagógico UnadistaVersion en ligne Es un modelo de creacion propia colaborativo de la universidda Nacional a Distancia, responde a las particularidades y necesidades de la educacion abierta y a distancia y en ambientes virtuales de aprendizaje par johnny uribe ochoa 1 E- estudiante 2 Aprendizaje Colaborativo 3 E-Mediadores 4 Aprendizaje Autónomo 5 E-currículo 6 Aprendizaje Significativo 7 constructivismo y critico social Es un proceso de apropiación critica de la experiencia vital, intelectual y cultural, a partir del reconocimiento de la realidad personal y social Es el centro del proceso formativo en la UNAD, es un sujeto activo consciente de su realidad con capacidad de autodetermnacion, autocontrol y autogestion lo cual fundamenta el aprendizaje. Punto de partida de la construccion pedagogica que establece vias de comunicacion entre las disciplinas, las omunidades y los contextos Son los Docentes, consejeros y monitores que orientan, acompañan, facilitan y reflexionan el proceso de aprendizaje de los estudiantes en multicontextos. Sugiere que el conocimiento debe contextualizarse y aplicarse de acuerdo con la situaciones en las que se enmarca y con los escenarios donde se desarrollan las personas Hace referencia a los paradigmas que sustentan el modelo pedagóogico Unadista Es la base de la construcción del conocimiento que requiere de validarse, socializarse, reconocerse y contextualizarse
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