Relier Pairs Modelo Pedagógico UnadistaVersion en ligne Es un modelo de creacion propia colaborativo de la universidda Nacional a Distancia, responde a las particularidades y necesidades de la educacion abierta y a distancia y en ambientes virtuales de aprendizaje par johnny uribe ochoa 1 Aprendizaje Autónomo 2 constructivismo y critico social 3 E- estudiante 4 Aprendizaje Colaborativo 5 E-currículo 6 Aprendizaje Significativo 7 E-Mediadores Es la base de la construcción del conocimiento que requiere de validarse, socializarse, reconocerse y contextualizarse Es un proceso de apropiación critica de la experiencia vital, intelectual y cultural, a partir del reconocimiento de la realidad personal y social Sugiere que el conocimiento debe contextualizarse y aplicarse de acuerdo con la situaciones en las que se enmarca y con los escenarios donde se desarrollan las personas Es el centro del proceso formativo en la UNAD, es un sujeto activo consciente de su realidad con capacidad de autodetermnacion, autocontrol y autogestion lo cual fundamenta el aprendizaje. Hace referencia a los paradigmas que sustentan el modelo pedagóogico Unadista Punto de partida de la construccion pedagogica que establece vias de comunicacion entre las disciplinas, las omunidades y los contextos Son los Docentes, consejeros y monitores que orientan, acompañan, facilitan y reflexionan el proceso de aprendizaje de los estudiantes en multicontextos.
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