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Competencia comunicativa pedagógica: comunicar para enseñar y aprender

AsterQuiz

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À propos de cette activité

En esta actividad se presenta de manera interactiva el tema de la competencia comunicativa pedagógica, destacando su importancia en la labor docente. Se abordan aspectos relacionados con la comunicación pedagógica, la escucha activa, la expresión oral y escrita, la relación entre docente y estudiante y la comunicación inclusiva.

La presentación busca generar participación y reflexión mediante preguntas de selección múltiple, situaciones educativas y actividades interactivas, con el propósito de reconocer cómo una comunicación clara, respetuosa y adaptada a las necesidades de los estudiantes puede favorecer los procesos de enseñanza y aprendizaje.

La actividad se desarrolla tomando como referencia los aportes de Ortiz y Mariño (1996) sobre comunicación pedagógica y de Ravelo Gainza (2012) sobre la competencia comunicativa y la imagen social del maestro.

Créé par

Colombia

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Competencia comunicativa pedagógica: comunicar para enseñar y aprender
 

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Competencia comunicativa pedagógica: comunicar para enseñar y aprenderVersion en ligne

En esta actividad se presenta de manera interactiva el tema de la competencia comunicativa pedagógica, destacando su importancia en la labor docente. Se abordan aspectos relacionados con la comunicación pedagógica, la escucha activa, la expresión oral y escrita, la relación entre docente y estudiante y la comunicación inclusiva. La presentación busca generar participación y reflexión mediante preguntas de selección múltiple, situaciones educativas y actividades interactivas, con el propósito de reconocer cómo una comunicación clara, respetuosa y adaptada a las necesidades de los estudiantes puede favorecer los procesos de enseñanza y aprendizaje. La actividad se desarrolla tomando como referencia los aportes de Ortiz y Mariño (1996) sobre comunicación pedagógica y de Ravelo Gainza (2012) sobre la competencia comunicativa y la imagen social del maestro.

par Nancy Arroyo Romero
1

¿Un docente puede conocer muy bien un tema y, aun así, tener dificultades para enseñarlo?

2

¿Cuál de las siguientes acciones representa mejor una comunicación pedagógica?

3

¿Cuál característica favorece principalmente una buena comunicación entre docente y estudiante?

4

¿Cuál acción demuestra escucha activa?

5

¿Qué puede favorecer una comunicación respetuosa entre docentes y estudiantes?

6

¿Por qué es importante la comunicación para la imagen social del maestro?

7

¿Por qué es importante adaptar la comunicación en el aula?

8

¿Qué debería hacer el docente?

9

¿Cuál afirmación es correcta?

10

¿Qué habilidad comunicativa consideras más importante para un docente y por qué?

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