Relier Pairs Aclarando distincionesVersion en ligne El estudiante logrará realizar distinciones frente a las características de las diversas metodologías utilizadas para procesos educativos B-learning a través del relacionamiento del contenido de la lección y las preguntas realizadas al respecto. par Pedagogia Univirtual 1 El Peer Instruction: 2 TAC 3 TIC 4 Metodología Flipped Classroom 5 Metodología instrucción por pares o Peer Instruction 6 El Flipped Classroom o Aula invertida: Metodología que pretende invertir los momentos y roles del proceso de enseñanza-aprendizaje, delegando el acercamiento a los materiales que tradicionalmente expone el docente. Integra elementos multimedia con actividades colaborativas, buscando atender a los diversos estilos de aprendizaje y enseñanza, desarrollar capacidades para el trabajo académico autodirigido, en pos del desarrollo de habilidades superiores de pensamiento del estudiante alrededor de la adquisición de las competencias específicas deseadas. Esta metodología hace uso de elementos de seguimiento del aprendizaje en tiempo real, llamados ConcepTest los cuales han sido desarrollados por el profesor de la universidad de Harvard, Eric Mazur, quien quiso hacer frente a la necesidad de promover aprendizajes conceptuales aplicables a la vida del estudiante, antes que memorísticos e inaplicables. Tecnologías de la Información y la Comunicación. Tecnologías del aprendizaje y el conocimiento. Involucra a los estudiantes y sus compañeros de grupo en el desarrollo de comprensiones de tipo conceptual a través del favorecimiento de conflictos socio-cognitivos.
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