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Desinformación, Fake News y Posverdad

Oui ou Non

Parties jouées 3

À propos de cette activité

Poné a prueba lo trabajado en el trayecto “Desinformación, Fake News y Posverdad”. Leé cada afirmación, decidí si es verdadera o falsa y revisá cuánto sabemos sobre aquello que vemos, creemos y compartimos en entornos digitales.

Créé par

Argentina

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Desinformación, Fake News y Posverdad
 

Desinformación, Fake News y PosverdadVersion en ligne

Poné a prueba lo trabajado en el trayecto “Desinformación, Fake News y Posverdad”. Leé cada afirmación, decidí si es verdadera o falsa y revisá cuánto sabemos sobre aquello que vemos, creemos y compartimos en entornos digitales.

par Casa Ventana
1

En la posverdad, las emociones y creencias pueden tener más peso que los hechos objetivos.

2

Toda información incorrecta es necesariamente desinformación.

3

Las fake news pueden utilizar titulares llamativos para captar nuestra atención.

4

Si una noticia coincide con lo que ya pensamos, eso garantiza que sea verdadera

5

Una noticia con muchas reacciones y comentarios es necesariamente más confiable.

6

Leer solamente el titular puede llevarnos a interpretar una noticia de manera equivocada.

7

Nuestras emociones pueden influir en la decisión de compartir una noticia.

8

Si dudamos de un contenido, buscar la fuente original es una estrategia de verificación.

9

Una imagen que utiliza el logo de un medio reconocido necesariamente es auténtica.

10

Para ser lectores críticos también necesitamos reconocer nuestros propios sesgos y prejuicios

11

Un contenido que presenta datos verdaderos no puede desinformar

12

Para Cassany, leer críticamente implica ir más allá de comprender literalmente lo que dice un texto.

13

Según Cassany, la diferencia entre desinformación y posverdad está vinculada, entre otras cuestiones, al componente emocional que interviene en aquello que el lector acepta como verdadero.

14

Desde la perspectiva de Verón, un mismo contenido puede producir sentidos diferentes según quién lo reciba y en qué condiciones lo interprete.

15

Para Verón, texto, imagen y otros materiales significantes pueden formar parte de los discursos sociales.

16

Según Zorrilla Abascal, combatir la desinformación es una responsabilidad exclusiva de las plataformas y de las agencias de verificación.

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