TIC en Educación - Preguntas

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Quiz TIC educativa

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AsterQuiz TIC en Educación - PreguntasVersion en ligne Quiz TIC educativa par proyectos e ideas creativos 1 Según Belloch (2012) y Cabero (1998), ¿cuál es la característica más importante de las TIC en el campo educativo al permitir una interacción concreta entre el sujeto y el ordenador? a Interactividad b Inmaterialidad c Instantaneidad 2 En los Estándares UNESCO de Competencias en TIC para Docentes, ¿qué enfoque busca acrecentar la capacidad de los aprendices para utilizar el conocimiento en la resolución de problemas complejos y reales? a Profundización del conocimiento b Alfabetización digital c Nociones básicas de TIC 3 Espacio de aprendizaje especializado en el SENA dotado de infraestructura tecnológica de vanguardia para simular procesos productivos reales de las empresas: a Ambiente pluritecnológico b Aula móvil c Ambiente polivalente 4 ¿Cómo se clasifica en la formación SENA el material elaborado con la intención pedagógica explicita de facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje (ej. guías, plataformas, videos)? a Estrategias didácticas b Técnicas didácticas c Medios didácticos 5 En la clasificación de las herramientas de la Web 2.0 aplicadas a la educación, las aplicaciones de edición compartida como Google Docs potencian la acción pedagógica de: a Aprender haciendo y compartiendo b Aprender buscando únicamente c Aprender observando

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Según Belloch (2012) y Cabero (1998), ¿cuál es la característica más importante de las TIC en el campo educativo al permitir una interacción concreta entre el sujeto y el ordenador?

Interactividad

Inmaterialidad

Instantaneidad

En los Estándares UNESCO de Competencias en TIC para Docentes, ¿qué enfoque busca acrecentar la capacidad de los aprendices para utilizar el conocimiento en la resolución de problemas complejos y reales?

Profundización del conocimiento

Alfabetización digital

Nociones básicas de TIC

Espacio de aprendizaje especializado en el SENA dotado de infraestructura tecnológica de vanguardia para simular procesos productivos reales de las empresas:

Ambiente pluritecnológico

Aula móvil

Ambiente polivalente

¿Cómo se clasifica en la formación SENA el material elaborado con la intención pedagógica explicita de facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje (ej. guías, plataformas, videos)?

Estrategias didácticas

Técnicas didácticas

Medios didácticos

En la clasificación de las herramientas de la Web 2.0 aplicadas a la educación, las aplicaciones de edición compartida como Google Docs potencian la acción pedagógica de:

Aprender haciendo y compartiendo

Aprender buscando únicamente

Aprender observando

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Según Belloch (2012) y Cabero (1998), ¿cuál es la característica más importante de las TIC en el campo educativo al permitir una interacción concreta entre el sujeto y el ordenador?

En los Estándares UNESCO de Competencias en TIC para Docentes, ¿qué enfoque busca acrecentar la capacidad de los aprendices para utilizar el conocimiento en la resolución de problemas complejos y reales?

Espacio de aprendizaje especializado en el SENA dotado de infraestructura tecnológica de vanguardia para simular procesos productivos reales de las empresas:

¿Cómo se clasifica en la formación SENA el material elaborado con la intención pedagógica explicita de facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje (ej. guías, plataformas, videos)?

En la clasificación de las herramientas de la Web 2.0 aplicadas a la educación, las aplicaciones de edición compartida como Google Docs potencian la acción pedagógica de:

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