Autonomía e Instituciones de Nivel Superior

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Autonomía y universidades

Créé par

Lesly Reyes

Mexico

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Autonomía e Instituciones de Nivel Superior


Froggy Jumps Autonomía e Instituciones de Nivel SuperiorVersion en ligne Autonomía y universidades par Lesly Reyes 1 ¿Qué implica la autonomía en las instituciones de nivel superior? a Obedecer ciegamente a decisiones externas b Capacidad de autorregularse y gestionar recursos y decisiones c Depender únicamente de donaciones privadas 2 ¿Qué se entiende por autonomía universitaria? a Mometaria supervisión de todas las investigaciones b Obligación de seguir sólo normativas del país c Capacidad de autogobernarse y definir reglas internas 3 ¿Qué documentos ayudan a establecer la organización y funcionamiento de una universidad? a Unicamente los libros de texto b Las leyes, estatutos y reglamentos universitarios c Solamente los horarios de clases 4 ¿Cuál es una de las principales funciones de las autoridades universitarias? a Organizar y coordinar las actividades de la institución b Sustituir las funciones de los estudiantes c Crear leyes nacionales sin autorización 5 ¿Cuantos niveles normativos principales componen el marco jurídico de la cobertura universitaria? a Dos niveles b Tres niveles c Cinco niveles 6 ¿Cuáles son los principales objetivos que buscan alcanzar las instituciones de educación superior mediante su autonomía y cómo contribuyen estos al desarrollo académico y social? a Mejorar la educación y formar profesionales. b Generar conocimiento mediante la investigación. c Mantener libertad académica y autonomía institucional 7 ¿Cuál de las siguientes es una facultad de las universidades autónomas? a Elegir a sus autoridades conforme a su normativa b Depender completamente de las decisiones del Gobierno c No establecer planes ni programas de estudio 8 ¿Qué establece el Artículo 3.º de la Constitución Mexicana respecto a las universidades? a Que todas las universidades deben depender directamente del Gobierno Federal b Que las universidades pueden tener autonomía para gobernarse a sí mismas, de acuerdo con la ley c Que las universidades pueden funcionar sin ningún tipo de ley o reglamento 9 ¿Qué puede hacer una institución de nivel superior gracias a su autonomía? a Conceder títulos sin revisión b Diseñar planes de estudio y gestionar recursos c Eliminar procesos de evaluación 10 ¿Qué se entiende por autonomía en enfermería? a Seguir únicamente las órdenes médicas sin participar en decisiones b Realizar tareas administrativas sin contacto con los pacientes c Tomar decisiones profesionales basadas en conocimientos, habilidades y evidencia para brindar cuidados de calidad

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Autonomía e Instituciones de Nivel SuperiorVersion en ligne

par Lesly Reyes

¿Qué implica la autonomía en las instituciones de nivel superior?

¿Qué se entiende por autonomía universitaria?

¿Qué documentos ayudan a establecer la organización y funcionamiento de una universidad?

¿Cuál es una de las principales funciones de las autoridades universitarias?

¿Cuantos niveles normativos principales componen el marco jurídico de la cobertura universitaria?

¿Cuáles son los principales objetivos que buscan alcanzar las instituciones de educación superior mediante su autonomía y cómo contribuyen estos al desarrollo académico y social?

¿Cuál de las siguientes es una facultad de las universidades autónomas?

¿Qué establece el Artículo 3.º de la Constitución Mexicana respecto a las universidades?

¿Qué puede hacer una institución de nivel superior gracias a su autonomía?

¿Qué se entiende por autonomía en enfermería?