Dibujo Artístico Visuales – Diagnóstico

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Evaluación diagnóstica de Dibujo Artístico (5to) en Artes Visuales

Créé par

Onasis Nuñez Valentin

Dominican Republic

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#	Jeux	Précision	temps
1	Onasis Nuñez Valentin 8 Septembre 2026	% 60	03:45

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Dibujo Artístico Visuales – Diagnóstico


Dibujo Artístico Visuales – DiagnósticoVersion en ligne Evaluación diagnóstica de Dibujo Artístico (5to) en Artes Visuales par Onasis Nuñez Valentin 1 ¿Qué compone la Competencia Artístico-Cultural (AC) según el plan de Artes Visuales? a AC.1.3 Lenguaje Danza y Teatral b AC.1.1 Identidad, Cultura y Emprendimiento c AC.1.4 Lenguaje Visual y Diseño Artesanal d AC.1.2 Lenguaje Musical 2 ¿Cuál es una de las técnicas mencionadas para desarrollar la creatividad en Artes Visuales? a Scamper b Seis Sombreros para Pensar c Sinéctica d Mapas Mentales 3 ¿Qué rol cumple el docente en el Modelo Pedagógico de Artes Visuales? a Autoridad única b Evaluador externo c Guía y tutor de los aprendizajes d Traductor de contenidos 4 En la Parte 1, ¿qué unidades cubren las competencias AC (Artístico-Cultural)? a AC.2.1, AC.2.2 b AC.1.1, AC.1.2, AC.1.3, AC.1.4 c AC.3.1, AC.3.2 d AC.1.1, AC.2.1 5 Qué nivel corresponde a la Expresión en la Plástica EP1? a Primer nivel b Segundo nivel c Cuarto nivel d Tercer nivel 6 ¿Qué asignatura se nombra como Historia del Arte Universal y Teoría de las Artes Visuales? a Historia del Diseño b Historia del Cine c Asignatura Historia del Arte Universal y Teoría de las Artes Visuales d Teoría de la Música Visual 7 ¿Qué se describe como Competencias Fundamentales en el currículo de Artes Visuales? a Competencia Turística b Competencia Matemática y Física c Ética y Ciudadana, Comunicativa, Pensamiento Lógico, etc. d Competencia Deportiva 8 En mural, ¿qué técnicas se mencionan para intervenir muros? a Al fresco, graffiti, acrílica, piroxilina b Fresado y talla en piedra c Collage, papel mache d Óleo, acuarela, témpera 9 ¿Qué describe la Organizacion Curricular respecto al tiempo para Bachillerato en Artes Visuales? a Sin distribución de tiempo b Distribución del tiempo en 4to, 5to y 6to c Distribución anual única d Solo 4to y 5to 10 ¿Qué tema abarca la asignatura Entrenamiento Para Talleres De Expresión Plástica (ETEP)? a Dibujo anatómico avanzado b Planificación de talleres creativos en comunidades c Técnicas de grabado avanzado d Historia del Arte Latinoamericano Explicación 1 AC.1.1 agrupa identidad, cultura y emprendimiento en artes. 2 Entre técnicas creativas se describen Mapas Mentales y otras. 3 El docente es guía/tutor y facilita aprendizaje. 4 AC abarca AC.1.1 a AC.1.4. 5 EP1 es el primer nivel de la competencia EP. 6 Es la asignatura indicada para comprensión histórica de arte. 7 Se enumeran varias: ética, comunicativa, lógico-crítica, etc. 8 Se citan técnicas mural: al fresco, graffiti, acrílica, piroxilina. 9 La estructura muestra distribución por años 4to–6to. 10 ETEP se centra en planificación de talleres expresivos para comunidades.

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par Onasis Nuñez Valentin

¿Qué compone la Competencia Artístico-Cultural (AC) según el plan de Artes Visuales?

¿Cuál es una de las técnicas mencionadas para desarrollar la creatividad en Artes Visuales?

¿Qué rol cumple el docente en el Modelo Pedagógico de Artes Visuales?

En la Parte 1, ¿qué unidades cubren las competencias AC (Artístico-Cultural)?

Qué nivel corresponde a la Expresión en la Plástica EP1?

¿Qué asignatura se nombra como Historia del Arte Universal y Teoría de las Artes Visuales?

¿Qué se describe como Competencias Fundamentales en el currículo de Artes Visuales?

En mural, ¿qué técnicas se mencionan para intervenir muros?

¿Qué describe la Organizacion Curricular respecto al tiempo para Bachillerato en Artes Visuales?

¿Qué tema abarca la asignatura Entrenamiento Para Talleres De Expresión Plástica (ETEP)?

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