Juego de Autoconocimiento

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Descubre tu yo en 5 preguntas

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Pamela Vazquez

Dominican Republic

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Juego de Autoconocimiento


Juego de AutoconocimientoVersion en ligne Descubre tu yo en 5 preguntas par Pamela Vazquez 1 ¿Qué estrategia te ayuda a identificar tus emociones en situaciones nuevas? a Ignorar b Respirar y observar c Gritar para liberar 2 ¿Qué significa conocerse a sí mismo? a Vivir sin plan b Entender tus valores y límites c Imitar a otros 3 ¿Qué herramienta promueve el autoanálisis diario? a Diario personal b Red social c Televisión 4 Cuando sientes conflicto interno, ¿qué te ayuda? a Reaccionar impulsivamente b Evitar pensar c Identificar la emoción y la causa 5 ¿Cuál es un beneficio del autoconocimiento? a Depender de otros b Toma de decisiones más consciente c Aislarse 6 Un compañero toma tu bolígrafo sin permiso en clase. ¿Cómo podrías reaccionar? a Pedí explicaciones y busqué una solución pacífica. b Tomarlo sin hablar c Gritar y quitarlo tú mismo d Ignorar y esperar que vuelva 7 Llegas tarde y el profe pregunta por qué. ¿Qué harías? a Explicar brevemente y pedir permiso para ponerte al día. b Mentir para no perder tiempo c Burlarte del profe d Hacer como si nada 8 Recibes una nota baja; te desanimas. ¿Qué deberías hacer? a Cambiar de asignatura b Rendirse c Revisar errores, pedir ayuda y plan de mejora. d Copiar en el siguiente examen 9 Tu equipo de proyecto tiene desacuerdos. ¿Qué opción es adecuada? a Gritar para imponer tu idea b Abandonar el equipo c Ignorar y avanzar sin consenso d Proponer mediación, escuchar a todos y repartir tareas claras. 10 Te sientes inseguro hablando en público. ¿Qué harías? a Desistir de la presentación b Huir de la clase c Practicar con compañeros, respirar y buscar apoyo. d Hablar rápido sin intentar 11 Te piden trabajar fuera de horario. ¿Cómo responderías? a No hacerla b Dar excusas para no hacerlo c Priorizar tareas y negociar un horario razonable. d Quejarte sin proponer 12 Se rompe un equipo de laboratorio. ¿Qué deberías hacer? a Denunciar el fallo y pedir guía siguiendo protocolo. b Pedir que alguien más lo haga c Desconfiar de todos d Borrar evidencia 13 Recibes críticas de un compañero. ¿Cómo reaccionas? a Dejar de colaborar b Ofenderte y responder mal c Agradecer el feedback y revisar mejoras. d Ignorar la crítica 14 No entiendes una tarea complicada. ¿Qué hacer? a Hacer algo distinto b Copiar de alguien c Postergar indefinidamente d Buscar recursos y preguntar al docente. 15 Se acerca un examen y no estudiaste. ¿Qué sería más adecuado? a Usar apps no relacionadas b Estudiar de forma enfocada y pedir apoyo si es necesario. c Hacer trampa d Confiar en la suerte Explicación 1 La observación de emociones facilita entenderlas sin impulsividad. 2 Conocerte te guía en tus decisiones y límites personales. 3 Registrar experiencias favorece la reflexión continua. 4 Reconocer la emoción y su origen facilita una respuesta consciente. 5 Conocerte mejora la capacidad de elegir de manera informada. 6 Explicar el incidente y buscar solución sin confrontación ayuda a resolverlo sin escalar el conflicto. 7 La honestidad y pedir ponerse al día facilita la comprensión y el seguimiento. 8 Analizar errores y solicitar apoyo fomenta la mejora académica. 9 La comunicación y roles claros reducen conflictos y aumentan la productividad. 10 Práctica y apoyo reducen la ansiedad y mejoran la actuación. 11 Negociar y priorizar evita sobrecargas y mantiene compromiso. 12 Comunicar el fallo y buscar guía mantiene la seguridad y el aprendizaje. 13 La crítica constructiva puede mejorar el rendimiento y la colaboración. 14 Solicitar ayuda y buscar recursos facilita la comprensión. 15 Estudio dirigido y pedir apoyo incrementan las posibilidades de éxito.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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¿Qué estrategia te ayuda a identificar tus emociones en situaciones nuevas?

¿Qué significa conocerse a sí mismo?

¿Qué herramienta promueve el autoanálisis diario?

Cuando sientes conflicto interno, ¿qué te ayuda?

¿Cuál es un beneficio del autoconocimiento?

Un compañero toma tu bolígrafo sin permiso en clase. ¿Cómo podrías reaccionar?

Llegas tarde y el profe pregunta por qué. ¿Qué harías?

Recibes una nota baja; te desanimas. ¿Qué deberías hacer?

Tu equipo de proyecto tiene desacuerdos. ¿Qué opción es adecuada?

Te sientes inseguro hablando en público. ¿Qué harías?

Te piden trabajar fuera de horario. ¿Cómo responderías?

Se rompe un equipo de laboratorio. ¿Qué deberías hacer?

Recibes críticas de un compañero. ¿Cómo reaccionas?

No entiendes una tarea complicada. ¿Qué hacer?

Se acerca un examen y no estudiaste. ¿Qué sería más adecuado?

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