Daniel y sus amigos: Fe y sabiduría

Froggy Jumps

Parties jouées 10 %Précision 98 Temps moyen 03:08

Créer une copie

À propos de cette activité

Historia de Daniel y sus amigos

Créé par

ingrid herrera

Spain

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Gabo 3 Septembre 2026	% 100	02:20
2	Anonyme 3 Septembre 2026	% 100	03:10
3	Dominik 2 Septembre 2026	% 95	03:55
4	Anonyme 2 Septembre 2026	% 95	05:46
5	Anonyme 3 Septembre 2026	% 90	03:55
6	Anonyme 2 Septembre 2026	% 85	03:34
7	Anonyme 5 Septembre 2026	% 85	03:57
8	Anonyme 2 Septembre 2026	% 85	04:01
9	Anonyme 3 Septembre 2026	% 60	07:34
10	Anonyme 3 Septembre 2026	% 0	00:16

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Daniel y sus amigos: Fe y sabiduría


Froggy Jumps Daniel y sus amigos: Fe y sabiduríaVersion en ligne Historia de Daniel y sus amigos par ingrid herrera 1 1. ¿Quién era el rey de Babilonia? a Ciro b Joacim c Nabucodonosor 2 2. ¿De qué lugar fueron llevados Daniel y sus compañeros? a Egipto b Sinar c Babilonia 3 3. ¿Cómo se llamaban los cuatro jóvenes de Judá? a Daniel, Ananías, Misael y Azarías b Joacim, Ciro, Melsar y Aspenaz c Daniel, Pedro, Juan y Santiago 4 4. ¿Qué quería el rey que aprendieran los jóvenes? a A construir casas b A trabajar en el campo c Las letras y la lengua de los caldeos 5 5. ¿Durante cuánto tiempo serían educados los jóvenes antes de presentarse ante el rey? a Diez días b Diez años c Un mes 6 6. ¿Qué nombre le pusieron a Daniel en Babilonia? a Beltsasar b Sadrac c Mesac 7 7. ¿Qué decidió Daniel en su corazón? a No contaminarse con la comida y el vino del rey. b Escaparse de Babilonia. c Convertirse en rey. 8 8. ¿Qué alimentos pidió Daniel para él y sus compañeros? a Pan y leche b Carne y vino c Legumbres y agua 9 9. ¿Cuántos días duró la prueba que propuso Daniel? a Siete días b Diez días c Cinco días 10 10. ¿Por qué el jefe de los eunucos tenía miedo de cambiar la comida de Daniel? a Porque no le gustaban las legumbres. b Porque temía que el rey lo castigara. c Porque no tenía agua. 11 11. Después de los diez días, ¿cómo se veían Daniel y sus compañeros? a Mejor y más robustos que los demás jóvenes b Más débiles que los demás c Más pálidos que los demás 12 12. ¿Quién ayudó a Daniel para que el jefe de los eunucos tuviera buena voluntad hacia él? a El rey Nabucodonosor b Dios c Melsar 13 13. ¿Qué les dio Dios a los cuatro jóvenes? a Riquezas y tierras b Conocimiento e inteligencia c Una casa y animales 14 14. ¿Qué habilidad especial recibió Daniel? a Fuerza para luchar b Habilidad para construir palacios c Entendimiento para comprender visiones y sueños 15 15. ¿Qué ocurrió cuando el rey habló con Daniel, Ananías, Misael y Azarías? a Los encontró mejores que los demás jóvenes b Los encontró iguales a todos los demás c Los expulsó del palacio 16 16. Según el texto, ¿cuántas veces mejores fueron encontrados Daniel y sus compañeros en sabiduría e inteligencia? a Cinco veces b Dos veces c Diez veces 17 17. ¿Qué acción demuestra que Daniel fue fiel a sus principios? a Dejar de estudiar b Hacerlo todo como los demás c No contaminarse con la comida del rey 18 18. Si alguien te invita a hacer algo que sabes que está mal, ¿qué enseñanza de Daniel aplicarías? a Culpar a otra persona b Hacerlo para que nadie se enoje c Mantenerte firme en lo correcto 19 19. ¿Cuál es la idea principal de la historia? a Nabucodonosor quería convertirse en maestro b Daniel y sus compañeros fueron fieles a Dios y recibieron sabiduría c Daniel y sus amigos aprendieron a ser soldados 20 20. ¿Qué enseñanza podemos aplicar hoy de la historia de Daniel? a Debemos confiar en Dios y mantenernos firmes en nuestras buenas decisiones b Debemos hacer siempre lo que hacen los demás c Solo debemos obedecer cuando alguien nos está mirando

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Daniel y sus amigos: Fe y sabiduría

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Daniel y sus amigos: Fe y sabiduríaVersion en ligne

par ingrid herrera

1. ¿Quién era el rey de Babilonia?

2. ¿De qué lugar fueron llevados Daniel y sus compañeros?

3. ¿Cómo se llamaban los cuatro jóvenes de Judá?

4. ¿Qué quería el rey que aprendieran los jóvenes?

5. ¿Durante cuánto tiempo serían educados los jóvenes antes de presentarse ante el rey?

6. ¿Qué nombre le pusieron a Daniel en Babilonia?

7. ¿Qué decidió Daniel en su corazón?

8. ¿Qué alimentos pidió Daniel para él y sus compañeros?

9. ¿Cuántos días duró la prueba que propuso Daniel?

10. ¿Por qué el jefe de los eunucos tenía miedo de cambiar la comida de Daniel?

11. Después de los diez días, ¿cómo se veían Daniel y sus compañeros?

12. ¿Quién ayudó a Daniel para que el jefe de los eunucos tuviera buena voluntad hacia él?

13. ¿Qué les dio Dios a los cuatro jóvenes?

14. ¿Qué habilidad especial recibió Daniel?

15. ¿Qué ocurrió cuando el rey habló con Daniel, Ananías, Misael y Azarías?

16. Según el texto, ¿cuántas veces mejores fueron encontrados Daniel y sus compañeros en sabiduría e inteligencia?

17. ¿Qué acción demuestra que Daniel fue fiel a sus principios?

18. Si alguien te invita a hacer algo que sabes que está mal, ¿qué enseñanza de Daniel aplicarías?

19. ¿Cuál es la idea principal de la historia?

20. ¿Qué enseñanza podemos aplicar hoy de la historia de Daniel?