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DIAGNÓSTICO LABORATORIO DE INVESTIGACIÓN

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DIAGNÓSTICO LABORATORIO DE INVESTIGACIÓN

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À propos de cette activité

Quick test concepts

Créé par

RENDON RABADAN FRANCISCO (DOCENTE PLANTEL 17 CONSTITUCION DE 1917)
RENDON RABADAN FRANCISCO (DOCENTE PLANTEL 17 CONSTITUCION DE 1917)
Mexico

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DIAGNÓSTICO LABORATORIO DE INVESTIGACIÓN
 

DIAGNÓSTICO LABORATORIO DE INVESTIGACIÓNVersion en ligne

Quick test concepts

par RENDON RABADAN FRANCISCO (DOCENTE PLANTEL 17 CONSTITUCION DE 1917)
1

En una escuela, varios estudiantes dejan basura después del receso. Si queremos investigar esta situación, ¿cuál sería una pregunta de investigación más adecuada?

2

Un maestro quiere conocer qué porcentaje de estudiantes utiliza el celular durante las clases. ¿Cuál sería la técnica más adecuada para obtener información de muchos estudiantes?

3

Una estudiante quiere conocer las razones por las que algunos compañeros han dejado de participar en actividades escolares. Decide hablar directamente con ellos y hacerles varias preguntas. ¿Qué técnica está utilizando?

4

Un grupo quiere investigar si existe relación entre el tiempo que los estudiantes utilizan las redes sociales y sus hábitos de estudio

5

Un estudiante afirma: “Todos los alumnos de la escuela prefieren las clases que se realizan con tecnología”. Para comprobar esta afirmación, ¿qué sería lo más adecuado?

6

Un equipo quiere investigar el problema del acoso escolar. Antes de comenzar a realizar encuestas, decide consultar investigaciones anteriores, artículos y documentos relacionados con el tema. ¿Qué parte del proceso está realizando?

7

Un grupo observa durante varios días cuántos estudiantes utilizan el celular durante el receso y registra sus observaciones en una tabla. ¿Qué instrumento podría utilizar para registrar la información?

8

Dos estudiantes quieren investigar la opinión de sus compañeros sobre las condiciones de los baños de la escuela. Elaboran un cuestionario, pero todas las preguntas permiten responder únicamente “sí” o “no”. ¿Cuál sería la mejor opción si también quieren conocer las razones y experiencias de los estudiantes?

9

Después de aplicar una encuesta sobre el uso de celulares, un equipo obtiene las siguientes respuestas: 8 estudiantes: mucho 15 estudiantes: regular 7 estudiantes: poco ¿Qué debería hacer el equipo después de recolectar los datos?

10

Un grupo quiere solucionar el problema de la falta de participación de los estudiantes en actividades escolares. Después de investigar, descubre que muchos estudiantes no participan porque desconocen las actividades y horarios. ¿Cuál sería la mejor propuesta basada en sus hallazgos?

 
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